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111.
徐东 《大学教育科学》2003,1(2):80-81,89
科学的孕育和科学体系的形成有其客观的人类需求前提及产生的客观的社会基础。在研究分析了早期专业和大学逐渐孕育和形成历史的基础上,阐述了其产生的必然性,以及后来逐渐形成的思维科学、社会科学、自然科学和技术科学四大科学体系的客观规律及其相互间存在的辩证关系。  相似文献   
112.
我国对大学生职业生涯规划的研究已经走过了十多个年头,期间经历了萌芽期、发展期,而现阶段正处于总结期。为了揭示关于大学生职业生涯规划现有文献的研究特点,本文从现有文献发表时间分布、研究内容、方法、角度等方面进行分析,提出提升研究关注度、开启新一轮研究热潮等建议。  相似文献   
113.
我国对大学生职业生涯规划的研究已经走过了十多个年头,期间经历了萌芽期、发展期,而现阶段正处于总结期。为了揭示关于大学生职业生涯规划现有文献的研究特点,本文从现有文献发表时间分布、研究内容、方法、角度等方面进行分析,提出提升研究关注度、开启新一轮研究热潮等建议。  相似文献   
114.
幼儿教师的个人教育哲学是幼儿教师专业成长的智慧之源,对于促进其专业成长意义非凡。幼儿教师构建个人的教育哲学对专业成长有着内化教育理念、反思教育实践,明确教育目的、树立价值导向,创造教育智慧、形成教育艺术等重要作用。对幼儿教师个人教育哲学的培养则需要幼儿教师通过重视哲学学习、开展理论研究,立足教育实践、理论与实践相结合、培养思辨精神、构建批判性思维等途径来加以实现。  相似文献   
115.
实现中华民族复兴的“中国梦”治国理念为国家开放大学以“开放、责任、质量、多样化、国际化”为核心的办学理念指明了方向。将对“中国梦”的理解作为宏观战略要求,把开放大学核心办学理念转化为方程式表达的变量作为微观定位要求,在残疾人开放教育社会工作本科专业课程设置方面,将素质类、创新类与应用类三类课程在横向方面体现,把公共基础、专业基础、专业理论、专业拓展四种课程在纵向方面体现,构建科学的课程配置,形成基于“中国梦”理念的残疾人高等教育人才培养模式。  相似文献   
116.
从C语言公共课授课对象的实际情况出发,通过总结学生学习C语言循环结构的一般心理思维规律,经过C语言教学实践,结合国内外优秀的计算机语言教学方法和模式,探索出了一种适合公共课的“双主体教学模式”,并应用于C语言循环结构程序设计教学中,较好地解决了程序设计本身抽象、枯燥、难懂等问题,提高了教学质量和效果,对计算机其它科目的教学有借鉴意义。  相似文献   
117.
杨健  徐东  刘海见  祁薇 《科教文汇》2014,(16):79-79,83
C语言课程是培养高校学生的思维能力、实践能力和信息化素养的科学文化基础课程,深化C语言课程教学改革,提高实践能力和创新能力是提高教学质量达到教学目标的重要途径。本文在分析学生基础、教学方法、实践教学和考核机制等C语言课程教学现状和存在问题的基础上,从教师队伍建设、课程改革、教材建设、实践教学设计和考核机制等五个方面对C语言课程的教学改革进行了阐述。  相似文献   
118.
徐东  张晓雯 《教育技术导刊》2013,12(10):163-165
为提高含噪声SAR(合成孔径雷达)图像的目标识别能力,提出基于机器学习的图像噪声抑制技术的研究思路。该思路通过问题估计,为含噪声图像获得清晰的输出景物,从而生成一个与含噪声图像相符合的增强的合成景物世界。该技术以马尔可夫网络为体系,根据图像与景物、景物与景物之间的联系来确定网络上的信息传递规则,从大量的训练事例中学习并获得网络参数,利用贝叶斯方法为原图像找到理想的后验概率,生成一个清晰的超分辨率结果图。  相似文献   
119.
随着经济全球化的深入和国际竞争的加剧,创新型人才已经成为获取竞争优势的关键要素。为了培养大批适应社会发展需求的专业性高素质创新型人才,必须在巩固发展传统优势专业的基础上,加强基础学科专业建设,突出我校矿业环境保护特色,以"重视基础、强化能力、注重实践、崇尚创新"为教学重点,做到教学与科研实践相结合、理论与实践相结合,并做好毕业环节教育工作。  相似文献   
120.
对保山学院07、08和09三个年级的学生进行了学生日常行为观念的问卷抽样调查,并对结果进行了概要分析和总结,了解学生的日常行为观念状况,并结合三生教育的全面开展提出相应的建议。  相似文献   
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