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徐晓燕 《数学学习与研究(教研版)》2006,(7):7-8
应用产生数学，为使思维适应数集的扩充，我们把现实生活中大量有关模型，如直尺、杠杆、温度计、仪表上的刻度等昕具有的本质属性抽象化，建立起数轴模型。数轴的建立，赋予了抽象的代数概念以直观表象。 相似文献
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孩子在艺术方面的发展会经历不同的阶段。从理论上看,总体的发展阶段是可以列出大纲的。但实际上,不同阶段在孩子身上可能同时存在,而且在一组孩子中可能会同时存在不同阶段。因为这取决于他们所处的环境:家庭、社会和文化,以及能够象征挑战、引起好奇心和兴趣的互动交流。总的来说,他们的发展过程是固定的。 相似文献
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实现祖国统一是我们国家新时期三大任务之一,加强和搞好对台宣传是实现两岸统一的有力保证。新中国成立后,我们的对台宣传,从解放初期福建前线的海漂宣传,发展到20世纪末期中央电视台节目进入台湾的千家万户,对台宣传的手段和形式发生了量和质的变化。对台宣传政治性、政策性强,是对外宣传中的重点和难点。在新形势下,要切实改进和加强对台传播,要求我们必须进行细致深入的研究,坚持与时俱进,创新求变。 相似文献
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教会学生学习 ,也就是教会学生学会收集信息、处理信息 ,会在图书馆浏览或在网上冲浪中搜索到有用的知识 ,为我所用。导航搜索能力即收集信息、处理信息的能力 ,其分解步骤有 :制订目标———导航搜索—筛选整理。1 教学设计硫是学生既熟悉又陌生的元素 ,硫磺、硫酸、二氧化硫在工农业、人类生活中有广泛的应用 ,酸雨又是环境的主要杀手 ,与其他单元相比 ,本单元资料多 ,查找相对容易。于是我把课题定为“我看硫元素”。在第五章硫的新课教学进行至一半时 ,我给学生布置了一个任务 :硫元素广泛存在于自然界中 ,硫的单质和化合物给人类既带… 相似文献
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信息技术在幼儿教育中的应用程度越来越高,论文简述了信息技术与幼儿教育整合的内涵,再对信息技术与幼儿教育整合的部分实践模式进行了分析。 相似文献