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91.
李登建的散文以“平原”意象实现了对家园情结的建构和向心灵故乡的回归,作品流露出强烈的生命体验,贯穿着历史与文化的思考,基调深沉凝重。在寻找失落的家园的过程中,作家执著地坚守着对平原上人们生存状态的关注和命运沉浮的追问;而这种试图对生存困境的精神突围,正是他的家园情结的拓展和延伸。李登建精心营造自己的艺术世界,文本突破传统散文线性、单一维度的结构模式,扩大了散文的意蕴涵量和审美张力,从而使其作品具有一种复调之美。 相似文献
92.
听讲式接受学习过程中存在的一些问题--一种来自认知负荷的观点 总被引：3，自引：0，他引：3
许远理 《雁北师范学院学报》2002,18(3):4-6
听讲式接受学习仍是传统课堂教学的主要模式，但它存在着很多固有的缺陷。从认知负荷的观点来看，在这种模式下，教师很难有效地解决学生认知负荷的个别差异，大部分学生不能满负荷学习；学生也很难有效地使用认知资源、认知容量、认知策略和信息外存。剖析这些影响学习荻取知识和技能的因素，可给课堂教学改革以启迪。 相似文献
93.
情智教育应纳入再就业工程 总被引：1，自引：0，他引：1
目前,有的地方和企业在下岗人员培训期间,主要注重一技之长的专业知识和专业技能的培训,由于培训目标过于短期化,它可能会给将来新的失业留下隐患。鉴于再就业工程是一个错综复杂的系统工程。从长远观点来看,应注重劳动者整体素质的提高培训,即由待岗培训、岗位培训为重点的技能训练向以就业培训为中心的专业素质、心理素质等全面素质教育转轨,以实现就业、培训、再就业的良性循环。本文主要是就再就业工程实施过程中有关心理素质的情感智能培养问题进行讨论。一、情商的理论建构及应用研究情商又称情感智力或情智,萨罗维和梅耶在对… 相似文献
94.
95.
本文想举一个考察社会需求,策划选题获得成功的案例,这就是北京出版社在2002年8月出版的<登上健康快车>一书.该书第一辑从2002年8月出版以后,至2003年3月连印15次,印数达100万册;第二辑于2003年8月出版,至同年10月已连印3次,印数达40万册.究竟是什么因素催生了这样一部既能引起强烈的社会反响,又有可观经济效益的畅销书呢? 相似文献
96.
教育作为一个国家或民族、种族的文化样式,其不同于政治、经济等其他社会现象的根本之处在于,它只能采取一种"零星社会工程"(波普尔语)的方式,渐进地推进与变革.就我国基础教育课程改革而言,我们认为宜采用"借鉴"而不是"移植"、"继承"而不是"放逐"、"和谐"而不是"冲突"的具体方略,辩证地处理方方面面的关系、矛盾或冲突,走比较稳妥的发展道路. 相似文献
98.
99.
随着第29届奥运会的开幕,曾经风靡整个互联网的可口可乐奥运火炬在线传递活动也圆满告终.回顾这130天的奥运火炬传递过程,可口可乐与腾讯共同推出的奥运火炬在线传递共动员了6209.4896万网民参与,占中国网民总数的近1/4;网络报道多达1970000篇(百度"可口可乐火炬在线传递");可口可乐以"秀我激情畅爽奥运"为主题的奥运网络拼图活动汇集网友照片多达2825.8749万张,有望破世界吉尼斯纪录;QQ火炬在线传递论坛人数高达218万,访问量高达7256万次. 相似文献
100.
记者很容易出名吗? 有人说,记者很容易出名:名字赫然登载报纸上,很容易就被人记住了.退一步说,登一次,记不住;登两次,还记不住;连着登它十次、二十次,还记不住吗? 相似文献