首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   54篇
  免费   0篇
  国内免费   3篇
教育   34篇
科学研究   4篇
体育   16篇
综合类   2篇
信息传播   1篇
  2021年   1篇
  2014年   4篇
  2013年   2篇
  2012年   4篇
  2011年   6篇
  2010年   4篇
  2009年   4篇
  2008年   3篇
  2006年   5篇
  2005年   3篇
  2003年   1篇
  2002年   3篇
  2000年   9篇
  1999年   6篇
  1996年   2篇
排序方式: 共有57条查询结果,搜索用时 156 毫秒
31.
新时期加强高校学术道德建设,应该正确处理学术自由与学术责任的关系、学术自律与学术他律的关系、科学精神与人文精神的关系,为教师学术活动的有效开展提供持久的道德支撑力。  相似文献   
32.
学习兴趣是学习的直接动力。学习兴趣的培养和形成是成功学习的关键。大四学生处在就业和深造的关键时刻,激发他们的学习兴趣,从而很好地完成理论到实践的过渡是非常重要的。要培养学生的学习兴趣,就应该以需求作为学习的动力,建立良好的师生关系,改革教学方法,使得学生明确学习目的,并且规划人生目标,从而激发、培养和增强学生的学习兴趣。  相似文献   
33.
增进大学生形势与政策教育的有效性,必须着眼于大学生政治意识的增强,在开展教育中应处理好形势与政策教育和理论教育的关系、全局和局部的关系、国内形势和国际形势的关系;必须着眼于国内形势与政策中难点问题的教育,帮助大学生树立科学的改革观;必须着眼于国际形势变化中热点问题的剖析,帮助大学生树立科学的时代观。  相似文献   
34.
他参加了第一期工商管理培训,通过学习感到收获很大。一、作为企业的领导者在当前激烈的市场竞争中要不断学习,提高自身的素质和企业全体员工的素质。在学习班结束后,他回到企业聘请了天津企业管理培训中心、天津理工学院、轻工业学院等大专院校教授对实发集团决策层、管理层、作业层进行主体式培训,解决了很多当前的困难问题。  相似文献   
35.
试论跳高技术原理3H与4H体系--兼与杨津森等同志商榷   总被引:4,自引:0,他引:4  
李广文 《体育科学》2000,20(4):32-34,74
对当前两种跳高基本技术原理3H体系与4H体系进行了综述,认为3H公式在二维平面中直观揭示了跳高基本原理,以3H公式为核心的3H体系是科学的基础理论体系,随着运动技术与研究手段的发展其研究内容会不断扩展,不断深入;在3H公式基础上引进HJ4形成的4H公式及4H体系中的H4因素是的确存在的,但H4因素却是原3H公式及3H体系中H3的一个细化。由此可知,4H公式及4H体系对3H公式及3H体系并无实质性发  相似文献   
36.
由于起跑是使身体由静止变为运动,这一阶段身体状态变化幅度最大,也最突然。因此,通过改进起跑技术缩短起跑时间来提高短跑成绩在理论上存在其可行性。最近,许多体育工作者越来越关注于蹲踞式起跑的新探索也说明了这一点。笔者在教学与训练中,对蹲踞式起跑作了些探索性的改进,可有望提高短跑成绩,现提出与同仁商榷。 传统观点认为,“当听到枪声或‘跑’的  相似文献   
37.
教育资源平台的建设日趋成熟,从过去资源的积累转向更关注资源应用的用户体验。根据越秀区教育资源应用调研报告显示存在的问题,本文将从用户体验研究入手,探讨教育资源平台的用户体验的设计。  相似文献   
38.
随着我国教育信息化的不断深入,大量信息化设备的维护成为各地教育行政部门和学校面临的一个难题,本文通过介绍广州市越秀区近年开展和尝试的区域性教育信息化维护外包服务,探讨区域性教育IT维护外包服务在实施过程中的经验和做法。  相似文献   
39.
大学班主任是学校人才培养的重要组成部分,肩负着学生的学习指导和生活服务任务。本文根据作者担任班主任工作一些经验,从为人处事、学习生活、思维方式等培养学生全面发展的六个方面谈一些自己的体会。  相似文献   
40.
2002年9月,教育部正式颁布了《教育管理信息化标准》。随着教育管理信息化标准规范的逐步实施,一定程度上解决了各级教育部门在教育管理信息化建设中存在的诸多因为标准不一而导致的弊端,使全国各地教育管理信息化工作向规范化方向发展。同年12月,广州市原东山区向教育部递交了建立“《教育管理信息化标准》应用示范区”的申请,并于2004年11月底顺利通过了教育部专家组对我区进行《教育管理信息化标准》(下称《标准》)应用示范区的终期验收。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号