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创新“学习为本评估”,建构班课学习文化 总被引：1，自引：0，他引：1
黄甫全 《教育测量与评价(理论版)》2011,(3):1-1
新旧世纪交替之际,教育评价领域勃然兴起班课评估理论与实践热潮。这股热潮携带着＂第四代评价＂的人本诉求和学习服务型评估的价值理想。
班课评估（classroom assessment）,启动了教育评价在其历史发展进程中的一次＂学习＂转向。 新旧世纪交替之际,教育评价领域勃然兴起班课评估理论与实践热潮。这股热潮携带着“第四代评价”的人本诉求和学习服务型评估的价值理想。班课评估（classroom assessment）,启动了教育评价在其历史发展进程中的一次“学习”转向。流行的教育评价,受“社会效率型课程观”、“行为主义学习观”和“科学测量观”的形塑,逐步扭曲进而为外部的标准化测验所支配。 相似文献
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黄甫全 《教育测量与评价(理论版)》2012,(3):1-1
学前教育大发展的时代悄然来临，但是，其质量评价的创新问题也快速地凸显出来。检视国际儿童发展事业，2011年出版的两份文献格外引人注目。 相似文献
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朗读教学在英语专业基础阶段教学的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
朗读是提高英语教学质量和学习效率的有效途径之一。本文介绍了将朗读教学应用于英语专业基础阶段教学的方法：强调朗读的重要性，教授朗读技巧，创造朗读环境。 相似文献
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圆锥曲线定义揭示了圆锥曲线最本质的属性，它不仅是研究圆锥曲线几何性质的基础，也是解决诸如求值、求参数范围、解方程等数学问题的有力工具．本文结合具体实例略谈圆锥曲线定义在求解几类常见问题时的巧妙应用，供参考． 相似文献
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浅谈水电站自动化技术及其应用 总被引：2，自引：0，他引：2
文章从我国水资源概况入手,详细阐述水电站自动化的作用、内容,进一步探讨水电站自动化技术的发展方向,水电站综合监控系统的构成、特点和功能及其在水资源开发利用过程中,水利枢纽工程建设中的应用。 相似文献
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