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31.
论教育本体的失落与回归 总被引：1，自引：1，他引：1
李文霞 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2003,30(6):152-152
本来,教育作为一种培养人的活动,它既是人的生命存在一种方式,又服务于人的生命存在。换言之,教育的根本实质是保持和促进人的生命存在,生命存在既是教育的出发点,又是教育的归属,因此,教育以人的生命存在为核心。而人的生命存在包含两个水平不同的层次,一是维持人的生存,另一是优化或发展人。这就决定了教育的根本目的是使人掌握或具有维持生存和进一步发展或优化的知识、技能和 相似文献
32.
李文霞 《中国远程教育(综合版)》1993,(5)
辽宁电大锦州分校自1979年建校以来,始终坚持为地方经济建设服务的办学方向,按需办学,十几年来为锦州市各行各业培养了大专毕业生7591人、中专毕业生224人,工程师继续教育、岗位培训等非学历教育学习65900人,为当地经济建设、社会发展做出了很大的贡献.近年来,锦州电大在市委、市政府的关怀下,在社会各界大力支持下,继续发扬艰苦奋斗的创业精神,积极进取,努力开拓,使电大教育之花在锦州这片有着优良革命传统的英雄的土地上绽放得更力.鲜艳夺目.本刊特选发锦州电大一组文章,介绍他们的经验. 相似文献
33.
为实现广电总局提出的有线电视网络化、数字化的发展目标,加快国有大型企业有线电视数字化进程,本文从华北油田有线电视双向网改造实际出发,研究开发能够整合网络资源,实现＂三网融合＂的网络传输架构和业务运营相配套的技术体系,扩展有线电视网络服务功能、提升应用水平,构建一个以有线数字电视为基础的满足多业务需求的综合信息平台。为华北油田广大居民提供更为个性化、专业化、多样化的广播电视和信息服务。此外,还可提供语音、高速数据、远程抄表、智能家庭和智能小区等功能,并最终实现计算机网、电话网和有线电视网三网的全面融合。 相似文献
34.
李文霞 《中国小学语文教学论坛》2004,(Z2)
《桥之美》是一篇独特的说明文。作者吴冠中以美术工作者的独到视角,引领读者用“另一种眼光”——完全从审美的角度去看桥,这给学生带来了全新的阅读、审美体验。文中揭示的变化、对比、衬托、和谐等美学原则,不仅适用于桥的审美,也适用于其他审美活动。像这样以揭示美学原则为写作目的,对学生直接进行审美教育的文章在初中语文教材中极为少见。本设计意在通过搜集、阅读、交流、讨论、体验、创作、探究等活动让学生感受桥之美,提高艺术审美能力,力图将审美教育和审美体验贯穿整个课堂教学,并延伸至课外。 相似文献
35.
高校实施学分制的制约因素与应对措施 总被引：1，自引：0，他引：1
实施学分制是我国高校近20多年来教学管理改革的一项重要举措。协调的外部社会条件和良好的学校内部条件是实施学分制的基础。我国高校目前还面临社会外部条件和学校的师资力量、教学管理、学生管理等方面的制约因素，本文针对这些制约因素，提出了相应的应对措施。 相似文献
36.
高校双语教学面临的困境与对策 总被引：5，自引：0，他引：5
双语教学已经列入高等学校教学计划，但是目前高等学校的双语教学还处在起步阶段，还存在一些问题，如何解决这些问题，应从提高教师自身双语水平、建立起符合双语教学实际的教学模式两方面抓起。 相似文献
37.
学分制下高校教学改革的障碍与对策探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
实施学分制是我国高校近二十年来教学管理改革的一项重要举措.文章分析了我国高校实施学分制的一些制约因素,如师资力量、教学管理等,并针对这些因素提出了相应的解决措施. 相似文献
38.
大学生人格塑造是心理健康教育面对社会发展而做出的必然选择。文章从自我认同能力、爱的能力、忍受挫折的能力和现实的实用的生活态度等四个方面，对大学生健全社会人格进行了分析，旨在提高大学生人格塑造能力，以适应改革开放的环境和未来社会的竞争。 相似文献
39.
创业教育中的误区及其对策分析 总被引：2，自引：0，他引：2
创业教育作为一种新的教育理念,是培养学生创业意识、创业能力并获得创业知识的一种教育思潮与教育实践活动.本文在描述国内外创业教育发展的基础上,分析了我国开展创业教育的误区,并论述了在当前形势下应如何开展创业教育并取得良好效果. 相似文献
40.
如果我问你，西瓜是什么形状?你一定觉得很奇怪，西瓜不是圆的难道是方的?告诉你，西瓜还真有方的。这是一节小学一年级的美术课，请看我们学生的表现—— 相似文献