全文获取类型
| 收费全文 | 545篇 |
| 免费 | 0篇 |
专业分类
| 教育 | 402篇 |
| 科学研究 | 48篇 |
| 各国文化 | 2篇 |
| 体育 | 5篇 |
| 综合类 | 16篇 |
| 文化理论 | 2篇 |
| 信息传播 | 70篇 |
出版年
| 2024年 | 2篇 |
| 2023年 | 8篇 |
| 2022年 | 8篇 |
| 2021年 | 6篇 |
| 2020年 | 12篇 |
| 2019年 | 4篇 |
| 2018年 | 4篇 |
| 2017年 | 2篇 |
| 2016年 | 4篇 |
| 2015年 | 14篇 |
| 2014年 | 45篇 |
| 2013年 | 31篇 |
| 2012年 | 40篇 |
| 2011年 | 35篇 |
| 2010年 | 30篇 |
| 2009年 | 34篇 |
| 2008年 | 40篇 |
| 2007年 | 27篇 |
| 2006年 | 40篇 |
| 2005年 | 35篇 |
| 2004年 | 29篇 |
| 2003年 | 21篇 |
| 2002年 | 23篇 |
| 2001年 | 15篇 |
| 2000年 | 8篇 |
| 1999年 | 6篇 |
| 1998年 | 6篇 |
| 1997年 | 3篇 |
| 1996年 | 2篇 |
| 1995年 | 3篇 |
| 1993年 | 3篇 |
| 1992年 | 2篇 |
| 1988年 | 1篇 |
| 1986年 | 1篇 |
| 1984年 | 1篇 |
排序方式： 共有545条查询结果，搜索用时 515 毫秒
81.
82.
李蓉 《中小学心理健康教育》2006,(11)
随着社会的发展,人们的婚姻观念正在悄悄地发生着变化,离异家庭正在逐渐递增。生长在离异家庭里的孩子,大多在心理上不够健康:有的多疑,对别人的小声说话非常敏感;有的自卑,对自己的前途缺乏自信;有的脾气暴躁,恨不能把自己所有的怨气撒在别人身上;有的沉默,把自己心灵的窗口紧闭。他们经受了心灵的创伤,他们的心灵比其他学生更脆弱。因此,教师在教育他们时,要多几分诚心,多几分关爱,更要多几分细心与耐心。小枫就是一个生长在离异家庭里的孩子。他自小与母亲一起长大,聪明活泼,语言表达力较强,思维也较敏捷。在他的身上存在着离异家庭孩子… 相似文献
83.
仲殊是宋代著名的词僧，以小令词最为人称道，而写景词在他的词作中最多，艺术成就也最高。仲殊写景词的艺术特色主要表现在三个方面：一、旖旎之景、富贵之气；二、清丽之风、和婉之美；三、炼句工整、着色鲜明。 相似文献
84.
李蓉 《乐山师范学院学报》2003,18(10):109-111
词汇学习是外语学习的一个重要组成部分，词汇教学是大学外语教学中的重要内容，阅读时生词太多是许多学生面临的一个普遍性问题。脱离语篇的束缚，通过集中地使用单词卡和词汇表等办法，先学习这些词的基本含义，然后再在读听说写的大量实践中巩固习得词汇。这种“超前集中识词”，集中教学词汇的直接词汇教学法，可以事半功倍地取得教学效果。 相似文献
85.
甘肃民办高等教育发展存在起步晚，规模小；基础条件差；师资流动性强，年龄老化；发展水平低；办学类型单一等问题。其发展受制于政策、观念、资金、生源、师资、内部管理等因素。其未来发展应坚持科学发展观，合理定位，优化结构，完善法律制度，注重品牌，强化师资等。 相似文献
86.
关于"V+P+N"格式中P的词类问题学界争论已久,归结起来有"介词说"、"词素说"、"过渡说"、"动词说"、"助词说"等五种论说。本文通过插入成分法排除了词素说,同形比较法排除了助词说,功能识别法排除了动词说和介词说,然后从正面论述了过渡说的合理性,最后提出在P的词类研究上仍需做的努力。 相似文献
87.
作品简介:《肖申克的救赎》(The Shawshank Redemption)改编自斯蒂芬·金《不同的季节》(Different Seasons)中收录的《丽塔海华丝及萧山克监狱的救赎》。影片《肖申克的救赎》在牢狱题材电影中突破了类型片的限制,拍出了同类作品罕见的人情味和温馨感觉,因而在公映时成为卖座鼎盛的黑马。忙着去活或是忙着去死(Get busy living or get busy dying),《肖申克的救赎》把生命变成了一种残酷的选择。肖申克的救赎是我们简单的生活中值得一再回味的东西。相信自己,不放弃希望,不放弃努力,耐心地等待生命中属于自己的辉煌,这就是肖申克的救赎。虽然最后找到了通向天堂的那条路,但是这在追寻的过程中却是充满坎坷。 相似文献
88.
李蓉 《语数外学习(高中版)》2012,(2):82-82
伴随着不断前行的课程改革,在新的课程标准下,学生已经成为了整个学习过程的主体,初中英语教学要更充分的关注师生课堂互动情况。基于此,本文主要结合教学实践经验对互动模式在初中英语教学中的应用进行了探究。 相似文献
89.
在当前地理教育改革中,培养学生的地理能力、形成地理观点,掌握和运用地理科学方法,是其中心议题.不论是发达国家还是发展中国家,为了应付更加激励的国际竞争,应对日益严峻的人口、资源、环境等全球性问题的挑战,都强调基础地理教育既要保证提供给学生与之相关的存量地理知识,又要把地理能力、地理观点、地理科学方法作为地理科学素养的核心重点加以培养,以期为培养今日和未来世界活跃而又负责任的公民,为学生的终身发展奠定坚实的基础. 相似文献
90.