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31.
基层林业的发展直接关系到我国整体的林业发展水平,虽然近些年来,我国的林业技术已经得到快速的发展,也有很多新技术被应用在林业生产中,但是从整体上说,我国的林业技术推广工作并没有取得良好的效果,有些新研发的技术并没有马上应用到林业生产中,而之所以会出现这种情况,主要是因为基层林业技术推广还存在着一定的问题。本文主要通过对这些问题的介绍,进而探讨了做好基层林业技术推广工作的措施,仅此提供借鉴。  相似文献   
32.
运用独特工艺,按照橡胶与沥青等比例混合,首次成功开发了负离子橡胶改性沥青混合料。试验结果表明,与传统沥青混合料相比,该负离子橡胶改性沥青混合料显示出更加优良的性能,改善了道路周边环境,完全满足相关规范要求,具有巨大的经济和社会效益。  相似文献   
33.
6O年代以前,在我们当地农村经常举行一种体育比赛,它的名称叫砍尜儿,现在这项比赛几乎不见了,为了继续开展这项活动,现介绍如下。比赛的器材有“尜儿”和板子。如附图,“尜儿”是由长10cm、直径3cm的硬质木棒作成的。用刀子将它的两头削尖,制作成中间粗两头尖的形状。板子是由长60cm、宽30cm厚2cm的硬质木板作成的。用锯在板子的一端割出一个长30cm、宽4cm、厚2cm的把手。比赛的场地,可以使用修建的操场、广场、街道,也可以选择沙滩、草地等。在近处画一道直线作为起跑线,在远处画一个直径为lm的圆圈(有几个“尜儿”比赛就画几个圆圈),并插…  相似文献   
34.
无论对英语专业学生还是对非英语专业学生来说,英语写作都是一个薄弱环节。学生在写作中常见的问题集中表现在用词和造句两个方面,因而要想提高学生英文写作能力就必须首先提高学生遣词造句的能力,既让学生多阅读,多背诵优美的英文篇章、段落及词句,同时让学生多做写作练习,老师多评改,只有这样才能真正提高学生的英文写作能力。  相似文献   
35.
大学创新教育体系及实践基地建设   总被引:4,自引:0,他引:4  
江泽民在全国教育工作会议上强调指出:“教育在培养民族创新精神和培养创造性人才方面肩负着特殊使命。”我国高等教育法也明确规定“高等学校的重要任务是培养具有创新精神和实践能力的高级技术人才”。为了贯彻落实高等教育法,强化创造学教育,我们结合多科性大学的特点,从理论和实践两方面探索如何将创造教育与专业教学一体化,尝试建设多科性大学创新教育体系及实践基地,收到很好的效果。一、本课题的理论模型1、三阶段三层次教学模式本课题提出的创造教育与专业教学相结合的模型,可概括为“三阶段三层次”教学模式,如图1所示。…  相似文献   
36.
从思维创新过程的控制阶段思维创新热力学研究入手,系统地分析了思考过程取得创新成果必须克服一定的势垒,才能完成创新思维成果。通过引入负熵的概念,把思维创新过程定量化。通过超过势垒能量的蓄积,达到预定成果的难度水平,即可以完成思维创新过程。  相似文献   
37.
要准确得体地将中文广告译为英文广告就有必要对中英文两种广告用语的语言现 象、构成规律进行分析比较。可利用中文“四字格”套语来巧妙处理,使译文更符合中文的表达习惯 和审美标准。  相似文献   
38.
当前,在国家大力发展高等教育的大形势下,许多大学急剧变"大".主要体现在三个方面:一是校园大规模扩建风日盛.许多大学连续几年处在热火朝天的建设中,校园占地面积空前扩大.二是迅速扩招.在不足十年的时间里,许多大学的在校生容量扩张了几倍甚至十几倍,数量令世人瞠目.三是合并风盛.许多独立办学的专科学校或专门学院甚至中专合为一体.经过这样的"努力",所谓"大学"在表面上确实给人以"大"的感觉.  相似文献   
39.
在教育工作中,上级行政管理部门对所属学校进行督导检查,是促进学校教学和管理水平提高的必要手段。但是,上级部门的检查往往会早早地提前通知下去,一些学校领导和教师习惯于“临时抱佛脚”,这使得督导检查成了走形式,检查的效果大打折扣。  相似文献   
40.
推进高等教育“三全育人”,归根结底是要把立德树人融入教育各环节,贯穿高等教育各领域,体现在学科体系、教学体系、教材体系、管理体系各方面,全员全过程全方位地锻造能够担当民族复兴大任的时代新人。如何在高等教育人才培养体系中落实立德树人的根本要求,是高校人才培养中亟待解决的重大问题。从软件工程专业人才培养实际出发,探索面向人才需求导向的软件工程专业实践能力培养体系,提出“三全育人”新模式及实现路径。通过五位一体架构,构建有特色的创新培养体系。利用软件资格考试平台,培养更符合社会发展需求的软件工程人才。  相似文献   
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