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认为应把著作权作为科技期刊编辑的一种职业敏感.正确理解《著作权法》中编辑的权利和义务,以及编辑的职业实践是培养著作权职业敏感性的途径. 相似文献
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杨丽霞 《图书馆研究与工作》2009,(3):56-58
清修《四库全书》,为了渲染文治修明,巩固满清统治,更为了彻底肃清汉人根深蒂固的反满思想,对收入《四库全书》的书籍作了不同程度的抽删改易。其中是对涉及“违禁”人物的言论删改较多,兹以清朱彝尊的《曝书亭集》为例,对四库馆臣处理屈大钧、金堡、钱谦益等“违禁”人物的问题作出初步探考。 相似文献
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热（Q）是物理化学中非常重要的物理量，Q的用法经常出现错误。本文从状态函数与过程函数的比较入手。列举Q常见的错误说法与表示方法，进而进行必要的用法规范．最后引出学习物理化学的几点有益启发。 相似文献
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杨丽霞 《中国校外教育(理论)》2014,(2):105-105
波利亚主张数学教育主要目的之一是发展学生的解决问题的能力,教会学生思考。1944年在美国出版了《怎样解题》（How to snlve it）,其中“怎样解题”表总结了人类解决数学问题的一般规律和程序,对数学解题研究有着深远影响。 相似文献
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案例教学法因其特有的优势在中职旅游课中得以广泛使用,但在实践过程中往往因为各种原因达不到应有的教学效果。本文分析了案例教学法在中职旅游课应用中存在的问题并对对策进行了探讨。 相似文献
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杨丽霞 《中国科教创新导刊》2014,(6):14-14
随着现代教育科学的不断发展,教育的内容和手段不断更新,实践教学越来越成为全面实施素质教育,培养学生实践技能、创新能力、科技素质的一个重要部分,是教学中一项不可缺少的环节,具有其重要的意义.本文旨在探讨动手实践能力对学生学习和发展的重要影响,强调动手实践是主动学习的源泉,能够促进学生主动学习,有助于发展学生思维和创新意识.以此总结出在数学教学中培养学生实践能力的手段和方法,强调建立学生的数感,要求教师在教学中重视学生实践能力的培养,以及学校采取的方式方法,从而找到最佳的培养方式. 相似文献
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终身教育刍议 总被引：1，自引：1，他引：1
杨丽霞 《沈阳教育学院学报》2003,5(1):34-37
适应社会变革和科技发展以及人们的教育需求，终身教育已成为21世纪的生存理念。这一时代课题赋予教育新的诠释和丰富的内涵，有着广阔的生长领域和空间，它是学校教育在时间、空间和职能上的科学延伸。终身教育被联合国教科文组织认为是“知识社会的根本原理”。 相似文献
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党的十六大报告指出：“民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。”民族精神与民族心理休戚相关，是民族心理的升华，民族精神的弘扬和培育离不开对我国民族心理的扬弃与优化。民族心理包括个人心理素质和社会心理素质，本文主要是指社会心理，即中华民族的整体心理素质。 相似文献
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运用信息技术的丰富资源和独特优势,拓展学生学习的空间,能更有效地改进课堂时空的局限性,使学生在生动的学习情境中,调用各种感官去体验、感受,为学生的过程体验提供坚实的物质基础.教师要运用信息技术引导学生的情感体验,加深学生的生活体验,激励学生的创造体验,丰富学生的成功体验. 相似文献