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22.
杨淑萍 《荆门职业技术学院学报》2000,15(5):34-37
在不同社会制度、不同时代的社会控塑下,妇女的社会形象是不一样的。半个世纪以来,我国妇女获得了历史性解放,取得了令人瞩目的巨大进步。但在妇女解放的道路上,妇女形象的理想化与妇女形象的现实性之间,还存在着巨大的矛盾,女性的个性发展与社会的整体发展之间还存在许多值得探讨的问题。在进入新世纪的形势下,塑好妇女形象,必须实行正确的形象控塑,切实维护妇女的正当权益,把提高妇女素质作为一项长期的战略任务来抓。 相似文献
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24.
职业教育应改变传统的以教师为中心的教学模式,建构一种既能发挥教师的主导作用又能充分体现学生认知主体作用的新型教学模式,在此基础上逐步实现教学内容、教学手段和教学方法的全面改革.本文结合职业教育(教学)实践,尝试从多媒体教学方法和传统课堂教学方法对比,阐明当前对职业教育(教学)教学方式变革的意义所在和研究策略. 相似文献
25.
近年来,"公共精神"这一概念日益受到社会的广泛重视,然而现代社会却忽视了青少年公共精神的培养。众所周知,青少年时期的思想及其行为常常对其今后的行为有很大的影响作用。由于青少年身心发展还不成熟,且具有可塑性强的特点,因此培养青少年的公共精神就显得刻不容缓。本文从当代我国青少年公共精神的现状与青少年公共精神式微的原因入手,探索青少年公共精神培养的现代意蕴。 相似文献
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对一类非线性旋转离心调速器系统在平衡点处进行分岔分析,利用中心流形理论对系统在临界点进行降维操作,数值模拟其分岔图和Lyapunov指数图,研究其稳定性和分岔特性. 相似文献
27.
教师学生观的形成是特定社会文化背景与教师的教育实践经验相互作用的结果,不同国家教师的学生观由于其社会文化背景及教育实践方式的差异而有所不同。日本教师的学生成长观大体可以分为同一内容、同一步调的成长观、同一内容、跛行步调的成长观和异质内容、跛行步调的成长观三种类型;日本教师的学生能力观经历了全五主义能力观向无数次筛选主义能力观的过渡过程;当前,日本中小学教师对于学生的学习体验基本持积极态度。随着年级的升高,日本教师对于学生学习体验的认识有从积极向消极转化的趋势;在对于竞争的积极与消极作用的取舍之中,日本教师似乎更关注竞争的消极作用,绝大多数教师认为排序竞争是不值得提倡的。 相似文献
28.
死亡命题一直是研究者们探寻废名小说的重要门道,在作者对死亡的沉思与默念中,引寻深藏在其中的奥秘.本文就将从其早期小说出发,结合一些宗教和哲学观点对其进行阐释. 相似文献
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在教育教学中运用赏识教育 总被引:1,自引:0,他引:1
赏识教育在教育教学中具有极大的感召作用。它就像一缕楼晴和灿烂的阳光 ,一串串晶莹剔透的甘露 ,催开了无数人才蓓蕾的花朵。在全面实施素质教育的今天 ,更要求教师把这温馨的阳光撒向每一个学生。人无完人 ,任穷其一生就是要建构弃恶扬善、扬长避短、趋于完善的人格。所以从人格培养的角度来说 ,不是对学生求全责备 ,而是善于发掘学生身上的闪光点 ,及时鼓励 ,让他们的闪光点更加绚丽夺目。我国著名教育家陶行知先生有四块糖果的故事。陶先生任育才小学校长时 ,有一天发现学生王友用泥块砸自己的同学 ,他当即制止了王友 ,并让他放学后到校… 相似文献
30.
面向知识创新的高校科研信息服务平台的构建 总被引:3,自引:0,他引:3
知识创新对高校科研服务提出了新的要求与挑战,本文提出了搭建面向知识创新的高校科研信息服务平台的总体目标和要求,确立了该平台的具体功能结构,而后进一步探讨了该系统的质量控制和管理问题。 相似文献