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151.
分析了信任、共享能力、学习能力和吸收能力等因素对复杂产品研发团队知识集成能力的影响,选取了125个研发团队成员作为实证研究对象,借助于SPSS15.0和Amos7.0,采用探索性因子分析和验证性因子分析的方法,探讨了上述因素对复杂产品研发团队知识集成能力的影响程度和大小,结果表明,信任、学习能力、共享能力和吸收能力均对复杂产品研发团队知识集成能力有显著的正向影响。 相似文献
152.
李龙 曹贺然 杨瑾萌 靳添淇 马宇轩 汪洋 李振鹏 陈怡宁 高慧慧 朱超 扬天豪 邓亚龙 杨芳霞 董武子 《Journal of Zhejiang University. Science. B》2023,(9):807-827
中国林麝成年雄性的香腺,被认为是一种特殊的皮肤腺体,能够分泌皮脂、脂质和蛋白质等物质进入林麝的香囊。香囊中的物质成熟后称之为麝香,雄性林麝分泌的麝香用来在繁殖季节吸引雌性林麝,且在药用价值和领域标记方面起着重要作用。由于林麝作为国家一级保护动物,组织样品非常珍贵且难以获得,因此中国林麝的麝香腺与皮肤之间的关系仍未被发现。本研究利用组织形态学、RNA测序(RNA-seq)和免疫组化等方法对中国林麝的麝香腺和皮肤进行了检测,并评估了关键调控基因的表达,同时分析皮肤(背部皮肤和腹部皮肤)和香腺的组织结构以确定麝香腺是否来源于皮肤。本研究主要得到如下结果:(1)林麝皮肤和香腺组织共同表达的基因高达88.24%,且Metascap预测分析工具证明麝香腺体中表达的基因具有皮肤组织特异性;(2)免疫化学和分子生物实验证实关键调控基因在皮肤和香腺中均有表达;(3)组织形态学分析结果证实在组织空间结构上香腺和皮肤组织中均含有皮脂腺,推测其原因是麝香中主要成分是脂肪酸(71.55%),且皮脂腺和毛囊作为一个结构单元参与林麝信息素的分泌。 相似文献
153.
辅导员的言谈举止、交谈方式和谈话内容在很大程度上会影响思政工作的效果。能否对学生给予及时的帮助、引导与教育,关键在于辅导员的谈话艺术,本文运用心理咨询的相关技术从三个方面对高校辅导员的谈话艺术与技巧进行有意义的探索。 相似文献
154.
155.
杨瑾 《武汉职业技术学院学报》2013,12(2):82-84,88
通过问卷形式对高职学生从考前培训手段、测试试卷内容难易程度、考生,『名场心理反应等三方面内容进行调查,针对调查结果,提出了应“依托语委办平台,采取多种授课方式,改善普通话培训的单一模式”等措施。 相似文献
156.
《阿凡达》所引发的观影热潮和对电影技术的革新,使它成为全球的文化热点.但《阿凡达》并非完美无瑕,尤其是和《与狼共舞》在异域文明的想象、人物设置、运用的语言等方面存在着众多的相似,这使鸿篇巨制的《阿凡达》略显陈旧.两部作品的不同之处在于结尾不同和所产生的影响不同.总之,尽管有炫目的3D效果,但在叙事上的薄弱和主题表达上的草率,使《阿凡达》注定无法成为史诗巨著,而只能是引领电影技术革新的科幻大片.《阿凡达》的成功和失败,也给国产电影的发展提供了有益的经验. 相似文献
157.
通过文献资料法,问春调查法,数理统计法,对高校体育俱乐部选项教学现状调查,了解、分析其特点以期得出结论寻求对策,加快高校体育俱乐部选项教学改革,使其实现最优化,更好的提高体育教学的质量。 相似文献
158.
建立现行文件资料服务中心是档案部门挑战自我、突破自我的一个成功尝试。随着2001年深圳、北京昌平、江苏常熟市档案部门现行文件资料利用服务中心的相继建立,一时间,全国档案系统的现行文件服务热不断升温,武汉市档案馆也不例外。武汉市档案馆是该市建立最早、规模最大的综合性档案馆,目前收有市直机关21个部门的4000多份现行文件,已于2002年11月初向社会开放2000年至今的所有非涉密现行文件,该馆还将不断增加新的内容。市民只要持居民身份证或单位证明等有效证件,即可免费查阅。据统计,自2002年11月11日开放现行文件以来,武汉市档案馆平… 相似文献
159.
口语交际是语文教学的重要内容,可培养学生口语表达能力、交际能力等.口语交际评价同样在语文教学评价中占有重要地位,为切实了解小学口语交际评价现状,完善口语交际评价体系,文章对A市B区连续三学期1~6年级期末考试语文试卷进行追踪调查,整理和分析了有关口语交际评价情况的数据,发现并总结了口语交际评价当前的主要特点和存在的问题,并提出改善建议. 相似文献
160.
教师资格制度是我国近年来开始实施的一项职业准入制度,意味着“好为人师”者只有满足了一定条件方能真正成为教师。其中,“有教育教学能力”是申请人取得教师资格必备的重要条件之一。因此,《教师资格条例》规定,“非师范院校毕业的公民申请认定教师资格的,应当进行面试和试讲,考察其教育教学能力。”目前,在我国教师资格认定中的教育教学能力测试还没有全国统一标准,各省(区、市)是以教育部指导性意见为基础,制定各自教育教学能力测试的具体内容、方法和标准的。北京市的教育教学能力测试包括职业道德和心理素质、教育教学内容、教学设计… 相似文献