水电行业职业道德与个人品德要求及提升方法     

万玉文  李春萌  李育慧 《广西教育》2012,(27):23-24

提升水电行业职工的职业道德及个人品德,应深化对水电行业精神的认识,强化职业道德责任;注重培养和宣传典型,发挥榜样的示范和向导作用;以活动为载体,增强职业道德教育的吸引力和感染力;以水电文化建设为起点,拓宽职业道德教育的渠道。  相似文献   

应用型本科院校提升科研能力的必要性及对策研究     

陈一萌  吴映萍  葛秋良 《高等理科教育》2012,(3):34-38

本文围绕应用型本科院校科研必须具备应用性、地方性和服务社会的3大特点,通过对应用型本科院校教学和科研的关系,科研现状及存在的问题,提升科研能力的必要性等方面的研究,提出了该类院校提升科研能力的具体措施和方法。该项研究的进行对于全面提高应用型本科院校的社会地位、学术水平、教学水平、学院声誉、社会的认可度、学校的核心竞争力和可持续发展具有十分重要的意义。  相似文献   

广东高校会展教育现状与会展人才培养探究     

毛国民  傅少萌  刘少燕 《黑龙江教育学院学报》2012,(6):37-39

随着广东会展行业的蓬勃发展,广东高校加快了会展人才培养的步伐。基于此,通过问卷调研法和访谈法,在大量会展数据的基础上,概括出省内会展专业人才培养呈现的特点:重视外语能力培养、重视综合素质培养和重视会展专业实践等。同时,指出会展专业发展的一些不足,如专业发展方向不清晰,人才培养目标不明确以及各高校会展专业之间沟通交流不足等,并针对这些问题提出了一系列可操作性的策略和建议。  相似文献   

“垃圾”DNA及其生物学功能     

李燕  司征  赵茜  程诗萌 《生物学教学》2013,38(3):61-62

  相似文献   

科研过程知识产出语义关联组织模型构建研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

马雨萌  祝忠明 《图书情报工作》2013,57(22):111-119

在数据驱动的科研环境下,为服务于科研机构研究过程中知识资产长期保存管理的数字仓储领域,构建科研知识产出语义化关联组织的模型。总结数据驱动科研的知识对象类型、数据活动、科研活动,形成数据驱动的科学研究生命周期模型,并依据该模型和科研知识产出识别原则,分析科研过程各阶段场景中的关键科研知识产出类型和科研关系,然后设计有效组织科研知识产出、情境实体及其关系的数字对象模型框架,通过本体标准的复用,规范化类型名称和科研关系,构建关联组织科研知识产出和科研情境类的本体模型,为科研数字仓储构建揭示科研过程知识产出关联关系的语义层提供依据。  相似文献   

英国本科生管理体制改革现状与特点   总被引：1，自引：0，他引：1  

徐小洲  林晓 《高等工程教育研究》2009,(3)

本科生管理是本科教育教学工作运行的制度保障。在以高质量本科生教育著称的英国,许多大学建立了具有自身特点的本科生管理体制。近年来,在继承导师制等管理传统的基础上,许多大学的本科生管理由单一模式向多元模式转变,在学生自主管理、信息化管理等方面取得有益经验。  相似文献   

基于菲涅尔数字全息的图像加密方法     

陈木生  周伯萌 《泉州师范学院学报》2009,27(6):45-48

研究基于Arnold变换和菲涅尔数字全息,小波变换和菲涅尔数字全息的图像加密方法．实现图像-加密和解密,分析衍射距离、再现光波波长、图像剪切对图像加密的影响．结果表明：基于菲涅尔数字全息的图像加密方法能够提高图像加密的安全性、灵敏度和抗剪切能力．  相似文献   

美丽的校园     

顾雨萌 《小学生时空》2009,(1):58-58

进了学校的东大门,朝前看,一条宽阔的路展现在我们的眼前。这条路旁边是绿化带,绿化带里面种的是垂柳和小榆树。翠绿的柳树在春风的吹拂下,摆动着枝条,像是小姑娘的头发,随风飘扬。  相似文献   

论啦啦队队员舞蹈表演能力的培养     

李亚萌  任平 《中国科教创新导刊》2009,(13):201-201

运用文献资料法,逻辑分析法,在对啦啦队队员舞蹈表演能力概念界定的基础上分析培养啦啦队队员舞蹈表演能力的必要性,并详细阐述了培养啦啦队队员舞蹈表演能力的相关途径和方法,以期为各院校啦啦队的发展提供理论参考.  相似文献   

“逼近法”在小学数学教学中的渗透     

林晓 《广西教育》2009,(22):24-25

“逼近法”在数学辞典中被解释为：“一种求方程（近似）解的方法。它的步骤是,先取解的一个初始估计值,然后通过一系列的步骤逐步缩小估计值的误差。它一般通过迭代来实现,因此亦称迭代法。利用这种方法解方程,不仅可以在理论上证明解的存在,而且还提供了具体的数值解法。”如果单纯由这个解释,我们很难将它同小学数学挂上钩。然而,笔者在教学“鸡兔同笼”一课的过程中,  相似文献