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新疆维吾尔自治区的喀什、和田、克孜勒苏三地州(以下简称三地州),位于祖国的西部边陲,塔克拉玛干大沙漠的周缘,属暖温带极端干旱的荒漠地区,依赖河流灌溉形成特有的绿洲。对三地州绿洲生态系统承载人口能力的研究,将为拟定三地州经济发展规划提供科学依据。 相似文献
92.
网络数字环境下的档案馆信息服务 总被引:4,自引:0,他引:4
随着社会进入网络化数字化时代,档案馆的档案信息服务也发生了一系列的变化。如何认识数字环境下档案馆利用者需求的新特点,以现代信息服务方式为利用者提供良好的档案信息服务,成为当前档案工作所面临的一个重要课题。 相似文献
93.
小学数学新授课是当前课堂教学改革中很值得研究的一种课型。教师如何通过新授课的教学,引导学生运用已有的知识或经验去探索获取新知识,形成和发展新的知识结构,同时发展学生的智力和能力,是这一课题需要研究和解决的问题。经过几年的教学实践尝试,我们总结形成了新授课的“四环”教学模式。 相似文献
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学生对教师、课程的满意度是高校学生评教中常用的指标,但因其与学生实际学习成效关系不清晰、不能反映教学改进的有效信息受到诟病。本研究通过构建包含“教”和“学”两类变量的研究框架,基于2017年秋季到2019年春季共4个学期在J高校针对168门本科课程收集的数据,用多元线性回归等方法探讨了学生满意度、教师教学行为、学生学习方式及学习成效之间的关系。研究发现:无论是对教师的满意度还是对课程的满意度,“讲课清晰”等传统教学素养维度的提升都对学生评教满意度有显著的积极影响;“鼓励学生合作”等教改倡导的行为维度因为不仅依赖教师的改变,还需要学生学习观念、学习方式的改变,因此教学满意度出现分化的特征,对学生平均满意度的影响并不显著;教改倡导的行为维度能促进学生深层学习,进而对学习成绩有积极影响。这验证了传统教学模式与学生满意度形成了正反馈,在某种程度上揭示了单一以学生满意度为导向的学生评教对教师教学范式改变的制约作用。为此,教学评价要从学生满意度导向转变为多元综合评价导向,增强教改倡导的教学素养维度,更全面地表征教学有效性。 相似文献
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德筠 《思想理论教育(上半月综合版)》1999,(4)
在《思想理论教育导刊》创刊后不久,中共河南省高校工委思政处于3月9日向河南省各高校党委宣传部发出“关于推荐《思想理论教育导刊》(月刊)的函”,全面介绍了本刊的性 相似文献
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从商父亲的文人情结 一生从文的任溶溶出生于商人家庭。他的父亲一直在上海开店,虽然是一名成功的商人,却酷爱文学,用现代的话说,是儒商。父亲结交了很多文人, 相似文献
98.
99.
矿产资源生态补偿制度探析 总被引:1,自引:0,他引:1
落志筠 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2015,(2):83-87
生态文明建设要求我们摒弃过去片面关注经济增长而不顾资源环境状况的发展思路,尊重自然、顺应自然、保护自然。生态文明理念落实在矿产资源开发领域就是要求矿产资源开发尊重自然,保护生态环境,这就需要生态补偿制度来调和资源开发与生态环境恶化之间的对立矛盾。我国目前尚缺乏在生态文明理念指导下的矿产资源生态补偿制度,导致面对矿业开发中日益严重的生态环境问题而束手无策。本文针对矿产资源开发中产生生态环境问题的不同阶段提出构建生态文明理念下的矿产资源生态补偿制度,既包括对即将形成的生态环境问题防治的矿山环境恢复保证金制度,也包括对历史已形成的生态环境问题治理、恢复的矿山开发生态环境国家补偿制度,针对新旧生态环境问题形成统一的生态补偿模式。 相似文献
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