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1.
<正>在2018年9月举行的第十四届全国建筑类高校书记、校(院)长论坛暨第五届中国高等建筑教育高峰论坛上,来自中国、英国、德国和罗马尼亚23所高校的书记、校(院)长齐聚沈阳,聚焦内涵发展,共议国际工程教育、共享改革创新经验、共商合作办学方略。为了更好地温固论坛学术交流成果,本刊设专栏选载论坛报告内容,呈现论坛在践行"以本为本"工程教育理念下的研究与探索。  相似文献   
2.
灵活的使用语言作为语文学习的基础目标之一,近些年来越发受到重视,而全国各地的中考出题者为了切实执行新课标的理念,纷纷设计了有关口语交际的题型对学生进行日常的口语交际能力考查。中考中的口语交际类题型,除选择题之外,通常都没有标准答案。只要学生在回答时能够明确指出时间、地点、对象、目的等内容,且符合语言使用逻辑,那么都可以拿到一定的分数。由此可见,语言建构和运用因其独特的应用性和实用性而颇受命题教师的青睐,那么在平常的语文教学活动中,教师则应该更加重视,切实提升学生的语言建构和运用能力。  相似文献   
3.
兴趣是学生学习知识的强大动力,学生对所学知识有了兴趣,就会自觉地学,并且会对该知识进行积极的探索和研究。教师应将整个专业法律教学过程视为一个系统工程,充分重视教学过程的每一个环节,运用多种方法和手段,激发学生学习的兴趣,以取得良好的教学效果。  相似文献   
4.
吴菁 《考试周刊》2010,(42):36-37
本文结合关联理论来评析对词的语用意义的理解,词的意义与语境的关联性越大,那么语用意义就越容易理解。文章分成四个部分,分别对理论和实践加以阐述。同时得出,在对词的语用意义进行辨识的时候.一定要将词的意义置于其相应的语境中,结合语境寻求最大的关联性.从而达到对词的语用意义的正确理解。  相似文献   
5.
正十二年为一纪,始办于2005年的全国建筑类高校书记、校(院)长论坛已经走过一纪的旅程。2017年,论坛正式开启新的纪元,第十三届全国建筑类高校书记、校(院)长论坛在"追忆往昔和携手共续"的主题中拉开帷幕。在追忆往昔中,历历在目的是十二年来高等建设教育的蓬勃发展;在携手共续中,  相似文献   
6.
【目的】 为我国学术期刊开放获取(Open Access,OA)政策的制定提供建议。【方法】 使用网络调查法和案例分析法,调研国内外学术期刊OA政策现状,分析国内政策的不足及国外政策的经验。【结果】 国内学术期刊OA政策存在政策不健全、政策分散、政策简单等问题;国外学术期刊在版权许可、质量控制、费用、自存储等方面已构建较完备的OA政策体系。【结论】 从建立合作参与的政策模式、完善的政策体系和评估与修订机制三个方面为制定我国学术期刊OA政策提出建议。  相似文献   
7.
在数学教学实践中,笔者基于《数学课程标准》的要求不断探索教学模式的改革,初步探索出了一个体现师生交往互动、学生自主探究学习的新的课堂教学模式。笔者针对如何让学生在数学课堂中有效学习,共同发展谈几点体会。  相似文献   
8.
9.
吴菁 《考试周刊》2014,(37):23-24
作为"爵士时代"的代言人,菲茨杰拉德的代表作《了不起的盖茨比》被公认为是其思想艺术技巧最成熟的作品。小说揭示并批判了战后美国拜金主义思潮下虚伪、冷漠、自私的人性本质,是一部关于"美国梦"的实现与幻灭的悲剧。从生态主义角度解读,作品主人公盖茨比的人生悲剧是一个由外部环境、其与他人、其与自身和谐关系遭受严重破坏而导致的生态悲剧。  相似文献   
10.
浅析我国课程评价模式   总被引:4,自引:0,他引:4  
吴菁 《教育探索》2004,(10):16-18
通过介绍国外几种典型的课程评价模式:行为目标模式、表象模式、GIPP评价模式,比较我国现行的几种课程评价模式,找出我国课程评价过程中的不足之处,并提出我国课程评价改革的建议。  相似文献   
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