My Beat Friend     

毛丽丽  郭锋 《阅读》2006,(7):89-89

Wang Hong is my best friend. She is as old as I. She has a round face and big eyes. She is taller than I. Every morning we go to school together. She studies very hard. She is good at English. When I have difficulty in my English, she would help me. Both she and I like music. We usually go to the concert together on Sundays. We love each other.  相似文献   

法庭会话中的介入资源     

汉桂民  毛丽丽 《黑龙江教育学院学报》2010,29(10)

介入资源用以解释语篇中的作者如何使用语言协商合作与不合作关系、定立态度和建构语篇角色。借鉴社会语言学思想,分析民主策略、独裁策略,并研讨它们如何帮助律师在法庭语境中展现自我风格。  相似文献   

电视谈话节目中的会话修正分析   总被引：1，自引：0，他引：1  

汉桂民  毛丽丽 《吉林广播电视大学学报》2007,(4):53-55,61

修正是指在会话中讲话者或聆听者碰到不合规范的话、无意误用的语言形式或发生误解时加以改正.本文根据Schegloff,Jefferson和Sacks提出的修正策略的结构模式,对电视谈话节目中的会话修正(又称语篇修正)现象进行了分析,试总结电视谈话节目中修正策略的特点和作用.  相似文献   

价值澄清——应对网络挑战的一种德育方法     

毛丽丽 《江苏教育》2007,(3)

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东汉颍川郡守略述     

毛丽丽 《科教文汇》2007,(24)

颍川郡在两汉魏晋的政治、经济生活中占有重要的地位.作为东汉颍川的治理者即郡守这一群体,是中央与地方沟通的重要媒介,他们的存在与活动和东汉一朝息息相关,他们的行为是该朝历史的一个特定层面的反映.他们不仅传承了前朝郡守的职务与内容,还在这一特定的历史时期内又呈现出其鲜明的特点个性.本文拟从这一群体的基本情况及其共性,以及太守与东汉相关制度的联系试作简要的论述.  相似文献   

谈谈贺卡祝福语     

王新兰  沈雅馨  毛丽丽  刘治权  隋素朋  廖腾 《小学生作文向导》2006,(4)

同学们,新年刚刚过去,看看我们收到的贺年卡, 那些祝福语真是五花八门:有的正儿八经,有的幽默诙谐。更有甚者,还有念倒霉咒的。虽说这是一种流行,一种玩笑。但每个人由于性格和心情不同,收到的效果也会不同。所以,今天我们就这个话题谈谈各自的看法,听听大家怎么说。  相似文献   

试论小学语文教学中创新教育的有效开展     

毛丽丽 《考试周刊》2008,(49):41-41

本文作者针对如何有效开展创新教育,培养学生的创新能力,从三方面论述了语文创新教育的意义。  相似文献   

教育改革趋势下的教师转型     

毛丽丽 《考试周刊》2007,(1):126-127

面对新世纪,知识经济初现端倪,教育改革正在逐步深化,一个以培养素质和创新能力为核心的新教育机制正在逐步形成。教师作为创新教育实施的主体,这种趋势要求教师从经验型向思辩学者型转变;课堂教学活动的着力点要由提高学生解题能力转变到培养学生创新意识和创新能力上来;教师首先要具有创新意识,才能在课堂上进行创新教育;创新教育要注意学生创造性人格和思维品质的培养;课堂创新教学要构建一种新的创新教育模式。  相似文献