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41.
开展京剧艺术教育,是深化中国特色社会主义教育和中国梦宣传教育的重要组成部分。普及京剧艺术,对于引导高中生更加全面准确地认识中华民族的历史传统、文化积淀、基本国情,实现中华民族伟大复兴中国梦的理想信念,具有重大而深远的历史意义。近年来,我们以《上海市中学艺术课程标准》和《上海市学生民族精神教育指导纲要》为指导,以京剧的文化传承价值为依据,努力开展京剧艺术普及教育。  相似文献   
42.
本文主要对目前职业教育倡导的工学结合,顶岗实习的培养模式进行深入的探讨.分析目前推广工学结合顶岗实习培养模式存在的问题,并给出相关建议与对策.  相似文献   
43.
沈晓燕 《成才之路》2023,(13):125-128
随着高中生物课程新教材的投入使用,高中生物课程教学改革开始逐渐落实。在此背景下,高中生物教师需对新教材中的教学资源进行有效整合,并从教学设计、课件制作以及习题训练等方面入手深度发掘新教材的优势和价值,以显著提升高中生物课程教学质量,确保学生可以更加高效、便捷的方式进行高中生物课程的学习。文章从高中生物课程新教材解析入手,分析高中生物新教材教学资源整合原则,指出高中生物课程新教材教学资源整合的策略及过程。  相似文献   
44.
《义务教育语文课程标准(2022年版)》在总目标中对写作提出要求:“能根据需要,用书面语言具体明确、文从字顺地表达自己的见闻、体验和想法。”教师在指导学生写作时,应当巧妙利用习作例文教给学生的方法,引导学生将作文写作与自身的情感体验和生活实际联系起来,获得更加丰富多样的写作素材,从而有利于学生在写作中真实地传情达意。  相似文献   
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