农村中小学教师地方性知识的现状调查及思考简     

沈晓燕  李长吉 《上海教育科研》2014,(3):38-42

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白板在情境教学中的应用——记一次白板课件评比的前与后     

沈晓燕 《新课程导学(上)》2014,(15):29-30

笔者就情境教学及情感教育在教学中如何渗透这个问题,通过对照自己参加课件评比的两次变化做出分析。本文从两次教学设计的场景入手,旨在探究如何根据实际情况优化教学设计,提高教学的时效性。  相似文献   

桥梁 PHC 管桩基础抗震性能分析     

沈晓燕 《淮北职业技术学院学报》2015,(3)

PHC管桩具有良好的经济性能,近年来在大量的土木工程中得到了应用,但目前国内对其抗震性能的研究较少。对其抗震性能进行深入的研究分析是确保其良好安全性的重要内容。在此以托徐明高速公路桥梁的PHC管桩试点应用工程实例,进行了地震反应谱分析和时程分析,分析时考虑桩－土－结构相互作用PHC管桩的地震反应。研究结果表明：桩－土－结构相互作用减小了PHC管桩的地震反映。普通的PHC管桩很难适应高烈度区桥梁抗震的需要。通过对普通型PHC管桩的适当加强,扩大了PHC管桩在高烈度区桥梁的适用范围。  相似文献   

农村教师拥有怎样的学科知识——关于农村教师学科知识的调查     

李长吉  沈晓燕 《教师教育研究》2015,27(1):27-32

农村教师在学科知识发展上的最大困惑在于缺乏对学科前沿信息的了解,其次在理解学科理论、运用学科知识方面有待完善。目前,农村教师学科知识主要来源于自身教学经验的积累、同事之间的交流,他们最希望在增加专业培训机会、优化网络环境等方面获得支持。  相似文献   

浅谈如何提高高中数学课堂教学效率     

沈晓燕 《中学生数理化(高中版)》2014,(9):73-73

高效的课堂教学是保障学生有效学习的重要前提.在新课程改革的潮流下,提高高中数学课堂教学效率是每位高中数学教师都要面对的问题.虽然每位教师都有自己的一套教学方法,且高效的课堂教学也不可能有固定的模式,但可以有一些提高教学效率的基本策略.  相似文献   

不同的声音 同一个心声     

沈晓燕  陈臻辉  毕晓芬  程洁 《学前教育》2006,(12):6-7

2006年10月13日，第27届国际早期教育年会在上海华东师范大学拉开帷幕。来自日本、韩国、美国等国家及台湾和香港、澳门等地区的近百名代表济济一堂，在“多元文化与儿童的发展”的大会主题下，以多元文化的视角来研讨正常儿童与特殊儿童的早期发展与教育问题．呼吁各国共同关注人的早期发展与教育。  相似文献   

幼儿造型实践的指导     

沈晓燕 《广西教育》2002,(3)

教师如何根据每个幼儿的实际情况 ,因人而异地做好幼儿造型实践的指导工作呢 ?　　一、教会幼儿正确使用材料与工具　　在造型活动中 ,材料和工具如果选择欠妥 ,或使用方法不当 ,就可能会使活动失败。因此 ,活动前首先要让幼儿弄清材料与工具的功能 ,知道什么样的活动内容应用什么样合适的材料与工具。其次 ,要教会幼儿使用工具的正确方法。当然 ,有时候造型不同 ,用法又会各异。因此 ,最好让幼儿在动手前就对材料与工具有充分的认识。对那些未娴熟掌握用法的幼儿 ,要给予适时的帮助。　　二、提供丰富的造型内容　　只有好的内容、好的题材…  相似文献   

处理好阅读教学与“读题”的关系     

沈晓燕 《小学教学参考》2008,(8)

一、阅读教学中要重视“读题”教学 所谓读题教学就是教师在进行课文内容教学之前,引导学生对课文的题目进行反复的朗读和感悟,从不同角度对题目进行审视,理清文章思路,分析文章的主要内容,体会作者的思想感情,揣摩文章的表达方法。  相似文献   

班级管理的“点石成金”术——谈后进生的转化与班风培养     

沈晓燕  高香平 《中国科教创新导刊》2009,(15):194-194

我们知道好的班风,能使全班同学形成自觉学习,积极进取,有礼貌,守纪律等优良品质。现以本人在本学期所教的班扭为例,明察暗访,调查,分析班风的不足之处．并根据情况分析解决不同的问题,从而达到营造一个好的班风的目的。  相似文献   

医学图像处理与分析课程的实践教学改革研究简     

汤敏张士兵  沈晓燕 《中国教育技术装备》2014,(2):90-91

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