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101.
课外阅读是语文学习的重要途径,教师必须把指导学生课外阅读作为教学的一项重要任务。我在小学语文教学中,注意把课外阅读有机地融入进来,充分发挥其“助推器”作用,使学生既能从阅读中学到知识、享受到乐趣,又能推动课堂教学更上一层楼。 相似文献
102.
根据地方本科院校的办学定位和应用型专业人才培养目标规格,确立了《制造之用》课程的理念和目标.以教学内容改革和教材编写为先导,促进了教学方法和学业评价方式的改革,提高了非机械类专业学生的学习兴趣,实现了应用型人才培养质量的提升. 相似文献
103.
王中向 《广东教育学院学报》2014,(1):18-22
虚拟社区能为高校教师的专业发展提供持续支持,有助于形成旨在促进教师深层次反思的学习共同体,能为教师的隐性知识向显性知识转化提供平台支持,为教师灵活自主开展学习提供可能。但也面临着如何提高虚拟社区的利用效率、如何激励教师们进行知识共享并减少只享受不分享的"搭便车"现象。创建积极有效的专业化学习共同体、建设强有力的资源库、运用知识加工工具促进知识的转化和共享、运用多种评价工具帮助教师进行评价反思,能切实推进虚拟社区建设,有效促进高校教师的专业发展。 相似文献
104.
本文从培养目标、课程体系和保障条件等三个方面,介绍了欧林工学院的理念和做法。＂欧林三角＂的课程理念、跨学科的课程集群、竞争力监测机制和教学活动反馈机制,对工科专业人才培养方案的制订和优化,具有借鉴价值。 相似文献
105.
物理课堂教学是否有效,不在于教师讲得多而全,也不在于学生记得多而全,以及课堂题目做得多而苦.优质高效的课堂是让学生积极主动地参与到教与学的过程中,在解决物理问题的乐趣中获得知识的积累、技能的进步,物理思维与习惯的发展.下面以《万有引力理论成就》(人教版,必修二,6.4节)谈谈如何设计问题,提高老师的教和学生的学.一、课前预习,探究问题课前预习环节是重要的环节,无论过去、还是现在,课前 相似文献
106.
不合理的生产计划安排,可能导致生产客户不需要的产品而产生大量库存,或者订单充足而计划安排不妥造成拖欠订单等问题,进而导致生产计划和生产现场之间的信息脱节。针对传统生产计划安排中存在的问题,提出了以含有生产时间、产量和主生产计划等为约束条件并对其进行最优化求解,进而实现了用MCR(Mixing Com-pletion Rate,混合完成率)控制表对生产计划进行控制。实践证明,将此控制工具应用到卡莱轮胎公司中,成功地降低了企业库存,加速了企业资金流动,充分表明了该控制工具在企业中具有良好的应用性。 相似文献
107.
1980年11月14日，贵州日报《文摘》出第一期试刊，至年底共出7期。当时参与《文摘》工作的王保民同志，把这几期试刊通过邮寄，向我国新闻教育家、新闻学家、复旦大学新闻系教授王中求教，请他给予指点。他很快回了一封信，提出了一些观点和见解，这些意见现在看来对办好《文摘》还是有帮助的。王中教授已于1994年病逝。刚刚过去的2004年，适逢其诞辰90周年、逝世10周年，现发表此信，作为本刊对这位新闻教育家、新闻学家的怀念。标题为本刊编者所加。 相似文献
108.
109.
110.
强化知识产权战略提高企业核心竞争力 总被引：4，自引：0，他引：4
目前我国有不少高新技术企业不注重自主知识产权的开发,或者对知识产权保护不力,还有个别公司当年是靠仿制他人产品完成原始积累的,在业务做大以后,才意识到需创建自主品牌、提高行业竞争门槛。高新技术企业是我国企业中的排头兵,在实施知识产权战略方面,高新技术企业也应率先垂范。本文试图与我国一些企业经营管理者作一定的交流与探讨。 相似文献