首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   326篇
  免费   0篇
  国内免费   1篇
教育   237篇
科学研究   33篇
体育   6篇
综合类   9篇
信息传播   42篇
  2024年   1篇
  2023年   3篇
  2022年   4篇
  2021年   8篇
  2020年   6篇
  2019年   3篇
  2018年   3篇
  2016年   2篇
  2015年   9篇
  2014年   20篇
  2013年   14篇
  2012年   21篇
  2011年   20篇
  2010年   20篇
  2009年   27篇
  2008年   16篇
  2007年   21篇
  2006年   18篇
  2005年   12篇
  2004年   12篇
  2003年   7篇
  2002年   16篇
  2001年   16篇
  2000年   13篇
  1999年   6篇
  1998年   4篇
  1997年   5篇
  1995年   4篇
  1994年   2篇
  1993年   1篇
  1992年   1篇
  1991年   3篇
  1990年   1篇
  1989年   1篇
  1986年   2篇
  1985年   1篇
  1982年   1篇
  1981年   1篇
  1979年   2篇
排序方式: 共有327条查询结果,搜索用时 15 毫秒
281.
文章从两个方面对转化型抢劫罪的客观条件展开论述:一是转化的行为条件———使用暴力或以暴力相威胁,分析了使用暴力或以暴力相威胁的对象、程度及共犯中实行过限的问题。二是转化的时空条件———当场,明确地界定了此类转化型犯罪的时间和空间。文章还对二者之间的关联性进行论证,为转化型抢劫罪提供了可操作性的判断依据。  相似文献   
282.
如图所示,在杯子里灌入半杯水,以纸片盖住,然后用手按着纸片把杯子倒转过来。当手松开后,水并不会流出。对于这个实验,通常教师的解释要点是:把杯子倒过来的时候,杯内水柱  相似文献   
283.
实验是物理学发展的科学基础.在中学物理教学中运用实验的目的,就是要给学生创造一个基本的物理环境,使学生能够主动地获取知识,发展能力,促进科学品质和世界观的形成.要实现上述教学目的,充分发挥教师的主导作用是一个关键性的问题.  相似文献   
284.
本文阐述的是化学实验的改进和学生在观察和做实验中,对学生综合能力的培养.  相似文献   
285.
股市中投资与投机并存,股市投资与投机分析的侧重点不同,股市投资侧重于基本分析,股市投机侧重于技术分析.从投资者的角度,对我国股市投资与投机现状进行分析,并对其根源进行探讨.  相似文献   
286.
电工电子实训中心开放式实践教学模式的研究与实践   总被引:5,自引:0,他引:5  
电工电子实训教学是培养具有工程实践能力人才的一个重要环节。通过研究教学的特点,分析工科学生的电工电子教学实践存在的问题,对电工电子实习教学内容、教学手段、教学形式、实验设备等方面进行了完善,取得了一定的成效。  相似文献   
287.
五年来,张家口市坚持各级各类教育协调发展,努力实现教育结构、规模、质量的有机统一。全市教育工作整体水平迅速从全省最落后位次进入到全省先进行列,其中职业教育、学前教育、特殊教育、电化教育、城乡一体化、学校安全、校园文化建设等多项工作进入全国先进行列。目前正在努力使全市教育整体水平尽快达到全国先进水平。  相似文献   
288.
校园文化建设是构建社会主义和谐校园的重要组成部分。然而,在实践上,无论是校园文化构建的理念还是操作机制,其现状都与社会主义和谐校园构建的目标要求存在着一定的差距。应在梳理、分析当前校园文化建设误区的基础上,反思校园文化建设的理论,分析校园文化建设的目标模式、要求构架、行动策略和指标结构,进而建设以人才品性为中心的和谐校园文化。  相似文献   
289.
在目前考分至上的教育现实中,中学作文教学普遍存在着强化技术因素而缺乏人本意识的弊病,致使多数学生怕写作文,多数作文难如人意。种种背离人本的作文教学现象,不能不引起语文教育工作者的高度关注与深刻忧思。一.重分轻人:为文造情蔚然成风当前,不少教师惯于向学生传授各种应试作文套路,对学生的情  相似文献   
290.
地理学科中的许多内容需要学生花费一定的时间和精力进行学习和复习以做到熟记于心,灵活运用。但是现实状况却是部分学生对于地理学科几乎毫无兴趣,甚至于产生厌学心理,影响了地理教学的质量,为地理教学的进一步开展增加了难度。兴趣是学生积极参与学习活动的强大动力,作为从事地理教学的教师,要大胆实施教学改革,把成功地激发学生的学习兴趣作为教学前提,从而达成预期的教学目的。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号