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311.
试论合并后海洋高校图书馆的文献资源建设   总被引:2,自引:0,他引:2  
合并后的海洋高校图书馆的文献资源建设,应以海洋文献为特色,制定发展规划与目标,包括采购与协调、馆藏结构的调整、文献信息的分配等,以适应高校改革与"蓝色经济"发展的需要。  相似文献   
312.
313.
以西双版纳少数民族地区为例,通过分析现代远程教育与少数民族地区法制建设的相互关系和存在的问题,可以看出运用远程教育来促进少数民族地区法制建设是一条有效的途径。  相似文献   
314.
商务英语语言特点探究   总被引:1,自引:0,他引:1  
王俊杰  吴芳 《考试周刊》2008,(12):88-90
商务英语题材文章阅读既是经贸管理类专业学生和涉外经贸工作人员获取知识和信息的重要方式,商务英语阅读能力又是经贸管理类学生当前英语技能提高的重点和以后职业发展的必备能力素质.本文首先从多个方面分析了商务英语的文章特点,然后结合这些特点和学生在阅读中存在的问题阐述了商务英语文章的阅读方法和技巧,以期达到提高商务英语阅读能力的目标.  相似文献   
315.
本文结合河北省动漫产业发展的实际情况,系统分析了河北省发展动漫产业的优势与瓶颈。第一,从区位优势、政策支持、文化资源和人才培养等四个方面论述河北省发展动漫产业的优势;第二,从优秀动漫人才匮乏、文化资源的利用缺乏创新以及动漫产业链条缺失等方面分析河北省动漫产业面临的诸多问题。  相似文献   
316.
本文阐述的是化学实验的改进和学生在观察和做实验中,对学生综合能力的培养.  相似文献   
317.
鉴于目前对认知主义和建构主义理论的各种争议,文章通过比较分析加涅和梅耶的两种典型的信息加工模式,旨在理清认知主义向建构主义范式发展的脉络;使人们对两种重要的理论有更加深刻的认识和理解,这对当今的教育理论的发展有极其重要的现实意义.  相似文献   
318.
分析了操作系统中读者-写者问题这一进程同步互斥问题,给出了两种信号量实现的写者优先算法。  相似文献   
319.
苏教版高中语文选修教材《唐诗宋词选读》中有较多的插图,在日常的教学中常被看作是"点缀"或"修饰",其实它们也是重要的教学资源,应引起我们的重视。如何使用这些插图?不同的插图可采用不同的方式,有的可以欣赏想象,有的可以鉴赏分析,还有的则可以进行比较探究,借此不仅可以更好地理解诗词内涵,训练学生的语言表达能力,还可以对学生进行一些艺术熏陶,培养学生的艺术鉴赏能力和推测探究能力。  相似文献   
320.
通过在英国格拉摩根大学培训学习的体会,从教学过程、教学质量保障体系及辅助设施等几方面,对英国高等教育"以学生为中心"的教学理念进行了探讨,分析了这种教学理念和与之对应的教学方法的特点,并结合我国的教学现实分析了"以学生为中心"的教学理念如何实施,可为教师结合所在高校的自身特点,在教学活动中,为合理地运用"以学生为中心"的教学方法提供参考。  相似文献   
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