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251.
王影 《海外英语》2015,(3):98-99
随着经济全球气化的不断发展,社会对人才的要求也越来越高,尤其是对学生语言方面的要求。英语作为一种国际化通用语言,在大学生的教学中应该引起重视。各高校教师在大学生的英语学习和教学中应该注重语言方面的学习和练习。该文主要对大学生英语学习中语言策略研究的重要性进行了分析,同时探讨了影响英语策略选择的相关因素,并指出了在大学英语教学和学习中提高学生语言学习能力的相关对策,为各高校的英语教学提供参考。  相似文献   
252.
英语语言学是高等院校中英语专业学生的必修课程。英语语言学教学以语言知识教育为主,锻炼学生英语应用技能。结合英语语言学教学中存在的问题,分析解决对策,讨论英语语言学的新方向。  相似文献   
253.
通过实地采样和实验测定,运用统计特征值对位于焉耆盆地西北部的和静县的盐渍化化学特征进行分析,探讨了和静县土壤含盐量、盐分化学组成及空间分布特征。结果表明:(1)荒地土壤的含盐量远大于农田区和林区土壤;(2)区内约65%土地处于强盐渍化或者盐土状态;(3)盐渍化类型主要为氯化物—硫酸盐型盐渍化。该区内土壤盐渍化是自然和人为活动共同作用的结果。  相似文献   
254.
教师要不断开辟语言积累的途径,教给学生积累语言的方法,才能使他们采集到更多的原材料,建立一个属于自己的语言仓库。多知才能多智,厚积才能薄发,积淀厚重了,素质就会在不知不觉中得到提高。  相似文献   
255.
文献检索课的教学目的与教学内容   总被引:1,自引:0,他引:1  
本根据《献检索课教学基本要求》及多年教学实践经验.总结出献检索课的教学目的在于培养用户的综合情报能力.它是由多个情报能力(包括掌握情报源的能力、情报检索能力、情报利用能力)构成的复合情报能力系统,章述对我国献检索课的现状进行了考察。指出.目前献检索课无论是讲授内容还是教材内容,都与《献检索课教学基本要求》相距甚远,进而提出了改进与完善献检索课教学的途径。  相似文献   
256.
在我国大学课堂教学中,教师往往是课堂教学的主体,并采用规范性课堂管理方式,这不利于学生能力的提升及思维的培养,故很多高校在积极寻找适合我国大学课堂的教学模式,如引入了案例教学法、项目培训法等,但这些方法能否达到预期教学目标与学生的参与程度有较大关系。基于此,笔者探索德鲁克的目标管理法在“管理学”课程教学中的应用,旨在让学生参与从制定学习目标到学习成果评价的整个学习过程,并结合创新创业目标导向调动学生的积极性,提升学生的参与度,实现知识传授、能力培养、人格塑造的教学目标。  相似文献   
257.
<正>有些家长和教师倾向于一味地给孩子们的学习加码。经常有家长说:“这孩子不是笨,他还有劲儿,再使使劲儿的话还能往前提。”这是十分荒谬的逻辑。如果此逻辑成立,那么孩子完全可以对家长们说:“你们下班了还有劲儿,再使使劲儿每天加几个班,还能为家里赚回更多的钱。”同理也可以对老师们说:“你们读书和教研再使使劲儿,还能为社会作更大的贡献。”“满负荷运转状态”只能是人类在重大利害时刻偶尔为之的应激状态,根本不可持续。有张有弛才是生命的常态。  相似文献   
258.
王影  陈利顶  施晓清 《资源科学》2023,(10):2076-2088
【目的】光伏发电是推动清洁能源转型、实现双碳目标的重要手段,但其大规模部署也带来了废弃物管理问题。研究光伏发电设备报废量及资源化潜力对科学有效管理废弃物具有重要意义。【方法】本文以2013—2021年国家能源局分布式光伏发电统计数据为基础,运用市场供给A模型、logistic模型以及资源量估算模型,预测了2022—2060年京津冀地区分布式光伏发电设备报废量及可回收资源量。【结果】(1)2022—2060年北京、天津、河北分布式光伏组件累计报废量最高分别可达489.84万、393.00万和8337.78万kW;(2)2022—2060年京津冀报废光伏组件中累计资源含量为297.37万t,其中,其他材料(主要为钢和玻璃)279.26万t,基本金属13.95万t,关键金属3.75万t,贵金属银0.39万t,特殊金属0.02万t,有毒金属0.11万t;(3)2022—2060年京津冀报废光伏安装系统中累计资源含量为7.65万~10.01万t,光伏安装系统中铝、铜、钢、锌分别为0.67万~0.88万t、1.28万~1.68万t、5.68万~7.44万t、0.013万~0.017万t。【结论】京...  相似文献   
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