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61.
62.
随着行动研究的流行,研究中的问题和困难也日益显露,严重制约行动研究的开展。本文根据行动研究实施中存在的问题并结合实际情况进行分析,指出了问题存在的原因,进而有针对性地提出了解决问题的方法。 相似文献
63.
64.
65.
王桂玲 《南通师范学院学报》2001,17(1):125-126
期刊特别是专业期刊利用率低是当前公共图书馆普通存在的问题，其原因是多方面的。增加服务意识，强化用户教育。不失为提高馆藏期刊利用率的有效途径之一。 相似文献
66.
读者工作是图书馆全部工作的外部表现,其原则是充分满足读者需求,为人找书;充分发挥藏书效益,为书找人。为了提高服务质量,改善藏书结构,必须对作为图书馆作用的客体和利用图书馆的主体作出深入的分析、研究。鉴于研究生读者群迅速壮大这一特点和趋势,我们有必要对他们的阅读倾向有正确的客观的估计。本文仅以研究生读者的共性及社会时尚的新特点出发,对其阅读需求在内容上带有倾向性的特点做一概括和分析,旨在为高校图书馆的藏书建设,阅读指导及读者工作的科学管理提供客观依据。 相似文献
67.
68.
农村初中学生辍学原因探究 总被引：2，自引：0，他引：2
近几年我省农村初中学生的辍学率有上升趋势，影响我省农村人口素质的提高。黑龙江省政协2004年4月至10月在哈、齐、绥等市及所属市县进行调查，调查结果显示“我省农村劳动力中小学程度的为31．1％，初中的为49．3％，高中的为9．7％，大专以上的为0．5％，近80％的人中没有专业技能”。 相似文献
69.
王桂玲 《中国科教创新导刊》2008,(15):34-34
以改变学习评价为突破口,改变以往的单纯地以测试成绩作为衡量学生学习成绩的唯一标准的终结性评价为形成性评价与终结性评价相结合的方法。新的评价方式把对学生的学习兴趣、态度和自信心的培养放在英语教学的首要地位,把学生学习策略和健全人格的形成作为学习目的的重要组成部分。经过近两年的实践,本方法对激发学生学习积极性及提高学生的素质等方面均取得一定的成绩。 相似文献
70.
王桂玲 《中国教育发展研究杂志》2008,5(6):112-113
现在的数学课堂,学生自学课本,小组讨论,质疑问难,游戏比赛等已是随处可见,然而在这看似热闹的背后,不难发现,学生学习情绪低落而不高涨,学习费力而不轻松,课堂还是处于低迷沉闷之中,缺乏一股蓬勃的激情。产生这种现象的原因,在于我们的课堂还没有从传统的课堂模式中走出来。我们的课堂还缺少真挚的爱,缺少师生之间真挚情感的交流。鉴于此,本文探讨如何让小学数学课堂充满生命活力。 相似文献