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991.
王波 《康定民族师范高等专科学校学报》2003,(Z1)
建设一个良好的高校班集体,离不开班主任的形象建设;高校班主任应做好“向导”、“榜样”、“导师”、“伙伴”、“亲人”形象,才能成为学生的良师益友而受到尊重并为营造优良的班风、形成优良的班集体创造条件。 相似文献
992.
王波 《湖南科技学院学报》2002,23(4):74-76
马尔库塞认为人的本质是爱欲.人类的历史不过是人性的变迁史,压抑史.这种压抑的文明是由于异化劳动的存在.爱欲的解放,就是劳动的解放.马克思认为,人的本能欲望是存在的,但它不是人的本质,人的本质是社会关系的总和.异化劳动是一种历史现象.劳动是一种有意识的生命活动.人的解放是全面的解放. 相似文献
993.
王波 《黑龙江教育学院学报》2004,23(5):63-64
对于外语学习者来说 ,掌握了外语并不等于拥有跨文化交流的能力。本文着重阐述了如何在高校英语教学中添加文化的内容 ,以提高学生的跨文化交流能力。 相似文献
994.
浅析文化建设中的大众审美文化问题 总被引：1，自引：0，他引：1
大众审美文化的兴起使文化建设面临新的课题 ,如何结合中国文化发展的现实 ,使大众审美文化真正朝着人民的方向健康地发展 ,是一个亟待研究并努力解决好的现实问题。 相似文献
995.
文章采用文献分析、调查访问、比较分析和实验等方法,通过对陕西省高校体育教育教学改革与发展的分析,总结了陕西省高校近年来体育教育教学改革的实践经验和存在的问题,探讨了体育教育教学的新模式,以期为进一步提高陕西省高校体育教育教学的质量和水平提供理论依据与实践指导. 相似文献
996.
减少学生数学学习的两极分化,要培养学生的学习兴趣和学习能力;加强抽象逻辑思维的训练,建立良好的师生关系和教师个人魅力. 相似文献
997.
实现教育公平的意义在于（1）保护了社会公民的基本人权。受教育权是公民的基本权利之一．让每个公民接受公平的教育是对公民的基本权利的一种保障。（2）促进教育的改革和发展。实现教育公平是教育改革和发展的动力之一．通过教育公平的战略实施．促进教育体制改革，调整教育政策，合理分配教育资源，全面推进素质教育。（3）促进社会和谐，教育在社会经济发展中起着基础性、先导性和全局性的作用．通过教育公平的战略实施，实现教育的和谐发展．为建设社会主义和谐社会奠定基础。 相似文献
998.
藏区法律文化现代化的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
王波 《康定民族师范高等专科学校学报》2004,13(3):67-69
法律文化的现代化是一个民族 和国家现代化的重要标志,在西部大开发的进程中,面对藏区政治经济的现代化建设,藏区法律文化的现代化如何进行?笔者从政治、经济、法制宣传等六个方面进行了探讨。 相似文献
999.
本文采用文献资料、调查访问等方法,分析了普通高校体育课教学中现行“T“型、“单一选项制“模式的利弊,提出了“凸“型课程教学新模式,旨在促进高校体育课程体系的改革. 相似文献
1000.