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41.
我国藏书目录,见于记载者,以西汉刘向《别录》、刘歆《七略》为最早。彼时无雕版印刷,书皆写本,固无“版本”之称。唯写本不一,文字每多歧异,篇章或有参差,校雠定著,优劣自见。《晏子》有中书、太史书、臣向书、臣参书,《管子》有中书、太中大夫卜圭书、臣富参书、射声校尉立书、太史书,即所谓异本也。《晏子书录》云“中书以夭为芳,又为备,先为牛,章为长,如此类者多”,是谓中书校雠不精,非善本也。订讹补阙,端赖别本。《新唐书》谓韦述“蓄书二万卷,皆手校定,黄墨精谨,内府书不逮也”。宋朱弁《曲洧旧闻》云“宋次道藏书皆校三五遍,世之蓄书,以宋为善本”。我国藏书家多蓄异本,尤重旧刻旧抄,断简残册,视若球璧,良有以也。至于古香吨薹,题跋庄严,钤印有序,足资缅怀往哲,悦目怡情,又赏鉴家之所由来也。于是宋元明清旧刻本,名家抄校题跋本,日为世重,称为善本。一九七八年国家开始编纂《中国古籍善本书目》,至一九九八年全部出版,历时二十年,著录中国大陆公藏善本五万六千七百八十七种,为自来善本书目之冠。山东大学图书馆收藏古籍二万余种三十余万册,初为教学研究资料,限于财力,鲜有宋元旧本,而以明清刻本为大宗。《中国古籍善本书目》创始之初,余供职于山大图书馆,受命清理善本,从古籍书库中遴选善本数百种,合原定善本,共约一千二百种,制成卡片,上报《中国古籍善本书目》编委会。同时编成《山东大学图书馆古籍善本书目》,交山东大学印刷厂排印。[第一段] 相似文献
42.
通过分子动力学模拟,研究细胞色素c在氧化石墨烯表面的吸附行为.结果表明,细胞色素c和氧化石墨烯之间有较强的结合趋势.均方根涨落及回转半径分析表明,部分体系的吸附构象与原始构象比较接近,但P3系统有着较大的偏离.这些结果表明,在某些构象中,氧化石墨烯可能将细胞色素c结构破坏. 相似文献
43.
一班級工作的好壞,要看這個班是否有一個堅強的集體。這樣的集體一旦形成,那就是一個極大的力量,它會幫助班主任做很多工作,從中能培養出大量的積極分子。下面我就講一下我是如何組織班集體的。我班同學是初中一年級新生。開學之初,有很大一部分同學對班上的事不關心,彼此常鬧意見。因此,班內很散漫,教室顯得很雜亂。為了糾正這個現象,我規定了輪流值日制度,並設班級日誌,團隊日誌,成立若干個值日小組;每組設一值日長,值日長都佩帶精緻的袖標。我又組織團隊員討論「如何做好值日工作,填好日誌,帶動羣眾」。這樣,同學們就逐漸對集體發生感情了。他們非常盼望自己輪到值日,來填寫教室日誌,非常樂意佩帶值日的袖標,他 相似文献
44.
为配合实钓,坚持小细节。现在市场上的防水钓鱼服装,那是五花八门,各式各样,让钓友们难以挑选,大家挑选时一定注意以下几个要点。 相似文献
45.
杨忠啟 《华夏少年(简快作文 )》2015,(5)
改革开放30多年来,中国的教育事业取得了翻天覆地的变化,各项事业蒸蒸日上,但另一方面由于地域、经济条件、民族特性等诸多因素使得边疆少数民族教育在取得较大进步的同时也与非边疆地区教育产生了巨大的差距,而对于这一氛围下的广大高中生来说更表现出了自己的一些特点.作为在教学一线并承担班主任工作的教师来说,如何做好学生的思想工作,把握其意识形态显得非常重要. 相似文献
46.
<百衲本二十四史>(以下简称<衲史>)是自成体系的"全史"版本,它以传世宋元明旧刻为底本,采取影印的办法,而又校改了其中较明显的讹误,吸收了他本,包括武英殿本的长处,从而在克服文字错误方面达到了一个新的高度,在我国历史上可以说是空前的. 相似文献
47.
为了提高学校德育工作针对性和实效性,使全校中学生了解老区精神,弘扬老区精神,进一步激发学生爱祖国、爱家乡、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的情感;增强学生全心全意为人民服务,无私奉献的意识;培养学生勤奋学习,刻苦钻研的精神;帮助学生明确学习目的,树立远大理想。从2003年,我校根据黄冈市教育局文件安排,结合我校实际情况,将“老区精神校校行”经常性活动与集中性活动结合起来,通过各种途径对学生进行老区精神教育。 相似文献
48.
毛泽东文章思想概说曾祥芹,王绍令从1936年到1993年,毛泽东思想研究已有56年的历史了。但是,还没有人专门进行“毛泽东文章思想”的研究。我们提出“毛泽东文章思想”这个新概念,是与“毛泽东文艺思想”并列的术语,它包容“毛泽东新闻思想”,属于毛泽东思... 相似文献
49.
王绍麾 《四川教育学院学报》2007,23(B10):290-291
体育教育与其他教育一样有明确的目标。学校教育中的体育以培养人才为宗旨,其目的是全面贯彻国家教育方针,培养学生的体育意识和体育能力,使之身心全面发展,配合德育、智育、美育,使学生成为社会主义事业的建设者和接班人。体育活动过程中包含诸多美育的因素,如体育的形式美、姿态美、动作美等。如何使学生养成良好的审美情操、审美意识和审美方法,提高对美的感受、鉴赏、表达能力,使健全的精神寓于健康的身体,这些已是摆在我们面前一个亟待解决的课题。[第一段] 相似文献
50.
毛泽东文章学的价值曾祥芹,王绍令当我们对毛泽东的文章生涯(详见本刊1993年第6期《毛泽东──伟大的文章家》)和文章思想(详见本刊第1期《毛泽东文章思想概论》)做了分析性的简介之后,便可以从理论和实际的结合上做综合性的评价了。能不能用“毛泽东文章学”... 相似文献