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欠发达地区高校女性辅导员队伍建设研究 总被引:2,自引:0,他引:2
王迪 《贵阳学院学报(社会科学版)》2009,4(3):86-88
女性辅导员是高校辅导员队伍的重要组成部分,有独特的工作角色特点。基于欠发达地区高校工作环境特点,本文拟从女性辅导员的工作角色特点出发,分析女性辅导员队伍建设存在的问题和面临的困难,提出加强女性辅导员队伍管理的对策。 相似文献
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欠发达地区高校网络思想政治教育存在着认识落后、师资缺乏、管理滞后、技术力量跟不上等问题.基于欠发达地区高校网络思想政治教育的现状与存在的问题,从互联网共享特性和信息资源整合的角度展开研究,努力探索欠发达地区高校如何开展思想政治教育的新的工作途径. 相似文献
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王迪 《湖北函授大学学报》2013,26(7):112-113
随着当今教学改革的进一步深入,ESP教学理论将发挥越来越重要的作用,改变过去传统的EGP教学,加强ESP教学是我国学前教育改革发展的必然趋势。因此,为提高学生综合运用英语的能力,高校应根据自己的实际情况进行教学改革,积极探索新形势下ESP教学的有效途径,满足学前教育专业学生的要求,努力把学生培养成具备较好语言基础知识和专业语言运用能力的复合型人才,使我国的高校英语教学能更好地适应社会经济快速发展的对学生职业能力的挑战。 相似文献
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语言是一种特定文化中重要的组成部分,语言与文化密不可分,语言对文化有着本质的、不可替代的影响。学习一门外语就意味着接触一种新的文化。文化教学是跨文化交际背景下外语教学的重要内容。本文通过对英语教学实践的总结,强调语言教学应与文化教学相结合,同时实现目的语文化和主体文化并重;提出在文化教学中应遵循的几条原则,并就英语教学中应注意的中西方文化差异问题进行了分析和探讨。 相似文献
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从我被生产出来的那一刻起,我就知道,我肩负着重大的使命。记不清我经过了多少检验,我只记得耳边不断重复着一句话:“以最高标准坚决保证质量,这不是一般的牛奶。” 相似文献
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我军对外传播的目标受众,与我们有着不同的文化背景、宗教信仰、思维习惯、语言环境、社会制度等,在对外塑造我军形象时,为赢得国际社会更多的理解、接受和认同,就要讲究传播艺术。应当为提升形象自塑能力、构建跨文化传播战略、实施全媒体传播策略而主动发言、把握对外传播要求、利用新兴媒体平台。 相似文献