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本文对高职院校"两课"建设的现状、困惑与疑难进行了探讨,并对这些困惑与疑难进行了分析阐述,对如何加强高职院校的"两课"建设提出了对策和建议. 相似文献
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现代职教体系建立的基本成效值得肯定,却还应当走出特性规律和对象范畴认识方面的一些误区,走出初等职教缺失和高等职业教育层级区分处置方面的一些误区.将初等、高职高专和本硕博教育一并纳入职教体系,建构起初、中、高等职业教育相衔接、相统一的系统完整科学的职业教育体系,以确保其面向人人、面向社会,达到可持续发展和具有中国特色、世界水准的目标. 相似文献
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课堂教学是落实新课改精神的主阵地,是促进学生全面发展的重要场所。要想使课堂教学效益达到最优化,就必须对传统的课堂教学模式进行改革。我们在学习了一些先进经验的基础上,探索出了“三段式、四环节”语文课堂教学模式。 相似文献
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王金星 《内蒙古科技与经济》2024,(5):127-129+142
文章选择某城市经济技术开发区商业项目作为研究案例,采用建筑设备自动化系统构建建筑智能化系统,引入智能控制技术、通信技术和人工智能技术等技术,以满足建筑智能化的环境节能减排需求。系统采用自动控制与定时控制实现设施运行高效节能,并通过远程监控与故障预警确保设备正常运行;同时,根据使用者需求和习惯自适应调节设施,降低能耗、提高环保性能。这种建筑智能化系统不仅提高了建筑的安全性和可靠性,还能大幅提升建筑运行效率和节能减排水平,有助于智能建筑可持续发展,促进城市经济。 相似文献
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早在古希腊时期的高等教育机构中,教学与科研相结合就以一种原初的形态存在着,并对十九世纪德国高等教育的发展产生着潜移默化的影响。本文通过分析古希腊高等教育机构中的教学与科研,探讨古希腊高等教育思想对于十九世纪德国高等教育变革的启示。 相似文献
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在新课程理念的影响下,教师的教育观念和教学方式都有了较大的改观,但对于学生学习方式的转变,很多教师却没有给予足够的重视。其实,就教与学的关系而言,教师教育观念、教学方式的转变,最终都要落实到学生学习方式的转变上。学生的学习方式不变,教师的教育观念和教学方式无论 相似文献
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关于《高职学生人文素质教育研究》的报告 总被引:8,自引:0,他引:8
王金星 《四川职业技术学院学报》2007,17(1):73-78
人文素质的教育是一个涉及人的发展的全局性、根本性问题,在高职学生中开展人文素质教育既有现实紧迫性又有重大而深远的意义.笔者从高职学生与高职教育的人文素质教育的现状分析入手,对其内容与发展趋势等方面阐明了自己的基本认识. 相似文献
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肾移植术后监测C反应蛋白的临床意义 总被引:1,自引:0,他引:1
C反应蛋白(C—reactiveprotein,CRP)是一种重要的急性时相反应蛋白,在创伤、感染及恶性肿瘤时急剧升高,具有非常重要的临床意义,已有文献报道,CRP与器官移植后排斥反应具有密切关系。为了探讨这方面的关系,我们特对我院52例肾移植患者进行了CRP测定,现报道如下。 相似文献
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教师促进少数民族学生学业成绩的一项个案研究 总被引:1,自引:0,他引:1
通过在云南孟波镇中学的田野调查发现,教师的多元文化意识在提高少数民族学生学业成绩中具有重要作用。因此,我国的教师教育应加强对教师多元文化意识的培养,以满足文化多样性背景下对教师的要求。Abstract: A field investigation at Yunnan Mengbo Township Middle School showed that teacher’s multi-cultural sense plays an important role in improving academic achievements of ethnic minority students.Therefore,in teacher education,sense of multi-cultures should be cultivated to meet the need of teachers under the background of multi-cultures. 相似文献