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91.
田甜 《语数外学习(高中版)》2012,(10):35-36
预测作为一种主动的阅读策略是学生必须掌握的一项重要技能。阅读总是伴随着预测,是否会预测及预测水平的高低既是熟练阅读者的标志,亦是衡量有效阅读的标准之一。预测应该贯彻在整个阅读过程中,在读前、读中及读后环节。 相似文献
92.
为探究硕士研究生心理授权、生命意义感对其心理健康的影响机制,选取419名硕士研究生为被试,采用研究生心理健康量表、心理授权量表及生命意义感量表进行调查。结果表明,心理授权显著正向预测研究生心理健康(t=20.612,P<0.001);心理授权可以直接影响心理健康,也可通过生命意义感影响心理健康,直接效应与间接效应分别为0.0511和0.0962。生命意义感在心理授权与研究生心理健康之间起部分中介作用;硕士类型能够调节中介效应的前半段;专业兴趣能调节中介效应的后半段。 相似文献
93.
94.
田甜 《佳木斯教育学院学报》2014,(8):185-186
近年来随着社会对于留守幼儿的广泛关注,南京晓庄学院学前教育专业志愿者运用《全纳式学前教育读本》(以下简称《读本》)陆续开展了多次留守幼儿的支教实践活动。本文分析了开展留守幼儿支教活动中存在的问题及对策,并对支教过程提出反思:支教应拒绝"不足模式";支教课程需要创新表格;支教需充分利用家庭资源。 相似文献
95.
96.
英汉禁忌语及委婉语之比较 总被引：1，自引：0，他引：1
禁忌语和委婉语是英汉两种语言中不可缺少的部分,两种语言在禁忌话题方面有相同之处也有不同之处,并有其各自的表达方式。委婉语还有其自身的发展规律 相似文献
97.
98.
钢琴曲多么的高深,多么的美妙,内行人都知道不是这架钢琴有多好,有多贵,主要还是在于弹钢琴的手法技巧,而在整个一系列过程中,手腕技巧就尤其要受到钢琴家的重视,因为手腕技巧与手指技巧是处于同一水平线上,具有同等重要性。因此,提升手腕技巧有助于更好的表现钢琴魅力。在这里论述了手腕技巧在钢琴中的运用以及钢琴弹奏中手腕运用的规律,希望以此增强钢琴学习者对手腕技巧的重视,从而提高自身的钢琴弹奏水平。 相似文献
99.
"学案导学"旨在以导学案为载体,以导学为方法,教师的指导为主导,学生的自主学习为主体,师生共同合作完成教学任务的过程。 相似文献
100.
成熟理论视野下幼儿园活动区角创设研究 总被引：2，自引：0，他引：2
格塞尔的成熟理论认为儿童的发展起决定作用的是生物结构,环境不能决定成长的进程,只是调节、支持着成长进程。成熟理论在幼儿园课程领域的引入,为变革传统的幼儿教育教学活动,大力开展幼儿园区角活动提供了理论支持。在成熟理论的指导下进行活动区的创设,必须要注意依据幼儿的身心发展特点来投放活动材料,并且活动材料的选择应贴近幼儿生活。教师应重视活动材料先行组织者的教育功能,不断挖掘活动材料的隐形教育价值。 相似文献