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种海峰 《咸阳师范学院学报》1994,(1)
社会认识检验过程，就是社会认识理论回到社会实践中接受实践验证和评判的过程。对特定的社会认识理论的检验，检验活动和社会实践活动二者在时空上共时同步展开进行，显示出对整个活动实行动态跟踪地监测、反馈、调节和控制的显著特点．这就意味着在社会认识检验过程中始终贯穿并渗透着理论与实践的矛盾。在当前．探索和研究社会认识检验过程的一般原则，不仅有着重要的理论意义，而且有其深远的现实意义。 相似文献
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有专家说,我宁愿上课也不愿听课、评课,可见听课、评课是一件多么辛苦的事情。它要求我们既要有理论知识,又要有实践经验,并在此基础上认真地听、看、记,然后才能避免＂套话＂以及痛快淋漓、幽默风趣、简洁凝练的点评。 相似文献
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有专家说,我宁愿上课也不愿听课、评课,可见听课、评课是一件多么辛苦的事情。它要求我们既要有理论知识,又要有实践经验,并在此基础上认真地听、看、记,然后才能避免套话以及痛快淋漓、幽默风趣、简洁凝练的点评。 相似文献
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本文首先指出了水泥混凝土路面裂缝的类型和特点,然后详细分析了各类裂缝产生的原因,以期为制定先进科学的路面施工方案以及裂缝防治措施提供参考。 相似文献
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<书城>遭遇撤资风波是2004年末期刊界一个不大不小的新闻.值得我们关切的是,为什么这样一份由实力机构打造,集合了国内一批优秀出版人与编辑,并且约请的都是一流写手,立志于要"再现文字之美"的精品杂志,会跌入到如今这样一个不尴不尬的局面?我们又应该从<书城>的案例中得到什么样的启发? 相似文献
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编辑作为文化安全的一线防御者,直接控制着出版物的表现样式与传播内容,型塑着民众的文化品格与学养层次,因此编辑在应对外来新生文化的时候,应努力拓宽自己的眼界,培养自身的创新意识。本文试从文化安全防卫的角度剖析编辑自身创新能力的培养。 相似文献