西藏拉萨地区面部激素依赖性皮炎300例临床分析     

索朗曲宗  罗珍  白央 《西藏科技》2014,(7):51-51

目的观察面部激素依赖性皮炎临床特征,分析疾病致病原因,探讨预防措施。方法笔者汇总西藏自治区人民医院皮肤科门诊2010年3月~2014年1月期间就诊的面部激素依赖性皮炎300例患者的临床资料,通过对临床特征的观察,分析该病的成因,探讨具体的预防措施。结果 300例患者中,男女比例1:9,对特殊功效的化妆品的成分的不了解及过多使用占65.3%。结论女性发病比例高,对特殊功效的化妆品的成分的不了解及过多使用为主要致病因素。  相似文献   

前后鼻音巧分辨 反复练习功自成     

罗珍  罗琛 《云南教育》2001,(21):38-39

在社会交流日益活跃的今天，推广和使用普通话越来越显示出其重要意义。云南人学普通话，前后鼾鼻音有四组难以分辨，这几组韵母是：①ɑn和ɑnɡ；②en和enɡ；③uɑn和uɑnɡ；④in和inɡ。如果认真听读，云南人也并非辨不清前后鼻韵母的发音部位和方法，只是由于所处语言环境的长期影响，普通话中分归前后鼻韵母的字在某些地区被发成了鼻化元音，某些地区则又读归前鼻音去了。按常用字四千的情况来统计，涉及上述四组前后鼻韵的字就有一千多个。如果孤立地区分识记这些字的读音，无疑负担很沉重。根据笔者的学习和教学体会，可按下面三条…  相似文献   

浅谈数字化校园网络安全问题     

罗珍  戴辉礼  葛湘群 《当代教育论坛》2008,(4):48-49

互联网作为一个开放性的网络,安全问题一直是困扰互联网的严重问题。在数字化校园建设中,安全问题成为构建数字化校园的重点考虑问题。本文阐述了数字化校园中的安全隐患,从伦理学的角度出发,提出解决数字化校园网络安全问题的对策。  相似文献   

论高职院校思想政治理论课社会实践教学的“四化”     

罗珍 《当代教育理论与实践》2011,3(7):85-86

高职院校思想政治理论课开展社会实践教学是适应职业教育理念变化之需,是遵循高职院校培养模式之律。为了更好地开展思想政治理论课的社会实践教学,需做到＂四化＂：思想政治理论课社会实践教学内涵的明确化、教学队伍的职业化、教学考核的标准化、教学组织的精细化。  相似文献   

一起欢喜过大年     

罗珍 《父母必读》2014,(1):118-119

正艺术是儿童的本能和精神的体验。色彩、形状、线条这些最基本的造型元素为孩子们创造出最自由的表达方式和承载空间,让他们亲身体验将理想变为现实的喜悦。这一期让我们先从过年的喜悦开始吧!在我们传统的节日中,农历新年是最隆重、最盛大的一个节日。春节前的准备叫忙年;贴春联、剪窗花、贴年画叫迎年;走亲访友叫拜年。各种各样年的活动正如下面的儿歌:  相似文献   

和米芾一起看山水     

罗珍 《父母必读》2014,(8):122-123

盛夏的暑期里,很多爸爸妈妈会带着孩子去山里避暑,这一期,我们随北宋书画家一起欣赏这美丽的山水风景!山的相貌各不相同：五岳之中,恒山如行,泰山如坐,华山如立,嵩山如卧,唯有南岳独如飞。五岳之外,更有山清水秀、洞奇石美的桂林山水;旖旎秀丽、缥缈婀娜的峨眉山。  相似文献   

42例疫苗不良反应分析及护理措施     

官晓庆  德吉美朵  郑晓玲  罗珍 《西藏科技》2019,(3)

目的总结西藏自治区人民医院妇保院近3年疫苗接种出现的不良反应,探讨护理对策,以提高预防接种水平。方法以西藏自治区人民医院妇保院2015年10月至2018年6月预防接种门诊出现的42例疫苗接种不良反应作为研究对象,分别对各类疫苗接种人次及不良反应发生例数进行统计,计算不良反应发生率,对不良反应发生率的情况进行分析,探讨并总结疫苗接种不良反应的预防和护理干预措施。结果 42例不良反应中,接种23价肺炎疫苗所致不良反应的有15例,其次是接种百白破疫苗的有8例,第三位的是接种A群流脑疫苗的有7例。不良反应中较常见的分别为发热28例、注射部位红肿11例、疼痛10例(-有些患儿症状可单独或多发出现)。28例发热患儿,其中8例高于38.5℃,12例偶合上呼吸道感染,给予对症治疗。11例局部红肿和10例疼痛给予硫酸镁注射液外敷处理。所有病例均治愈。结论疫苗接种不良反应发生的原因较多,任何疫苗的不良反应都会给预防接种工作带来负面的影响,家长心理不易接受,为有效预防和减少疫苗不良反应的发生,应从疫苗本身的全程监管、接种对象的严格筛查、监护人的心理护理、健康教育、实施接种人员操作流程的严格规范等多方面、全方位入手,使预防接种工作的开展和实施更加顺利和完善。  相似文献   

考虑专家信度的科技成果立体式综合评价模型   总被引：6，自引：1，他引：5  

王瑛  曹玮  罗珍 《软科学》2008,22(6)

将CRITIC法和因子分析法相结合,通过"邻差矩阵"的引入,构建考虑专家信度的科技成果立体式综合评价模型。实证分析表明,该模型能减少科技成果评价工作中人为操纵因素的影响,具有可操作性和实用性。  相似文献   

除数是两位数的除法试商方法     

罗珍 《小学教学研究》1998,(9)

除数是两位数的除法是小学数学中的重点,试商是难点。要突破这个重点难点,关键在于诱导学生掌握试商方法,很快确定出准确商。一、“四舍五入”试商法  相似文献   

基于核心素养培育的高职思政课的独特价值及其实现     

罗珍  唐春霞  易希平 《教育与职业》2022,(19):91-96

高职学生核心素养是个体适应社会和终身发展所必备的品格和关键能力,包括技术水平、道德品格等核心要素。高职学生核心素养培育要落地转化必然依托课程,高职思政课作为立德树人的关键课程,与学生核心素养的培育有着天然联系,在价值引领、品格锤炼和精神塑造等方面具有独特优势。而要发挥思政课这些优势,必须注重课程目标的守正与创新、教学内容的整合与优化、教学方式的融通与拓展、教学评价的革新与完善、教师素质的锤炼与磨砺。  相似文献