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谈发挥教师的主导作用与学生的主体作用 总被引：2，自引：0，他引：2
教学是学校的中心工作,是教师教和学生学的统一活动。现代教学论强调教与学二者的辨证关系,在教学实践中要积极采取各种措施来发挥教师的主导作用和学生的主体地位。 相似文献
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同心县评选“中小学学科带头人”本报讯同心县教育局近日召开＂全县优质课评选颁奖大会＂，对３８名获奖教师颁发了荣誉证书和奖金。教育局决定，对在全县＂优质课＂评选中获一、二、三等奖的１９名中学教师和１９乞小学教师授予＂学科带头人＂称号。此次优质课评选活动经... 相似文献
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(一) 企业文化是企业在长期的生产经营实践中形成,并被企业员工认同遵从的思想观念、价值标准、思维方式的总和。它渗透于企业的组织结构、员工行为之中,是企业独特的内涵、素质和风格,是企业的灵魂和持久动力。一个企业可以依靠一种主导产品在市场上红火一段时间,但要保持长久的兴旺发达,要靠良好的企业文化形成源源不断的创新能力。一个新的产品很容易被竞争对手所模仿,但独特的企业文化很难被其它企业所克隆。 企业文化是实践文化,动态文化,是随着企业的发展变革,随着企业管理的实践而丰富的。但是不管怎样变 相似文献
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杨耀华 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2002,21(1):67-69
我国实施资产证券化存在着许多障碍:法律、法规不健全,不配套;中介机构服务质量差;会计准则缺乏;税收负担过重等.我国应制订、修改相应的法律、法规,提高中介机构服务质量,合理降低税负,完善会计准则和制度,为资产证券化的实施创造条件. 相似文献
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结合高职院校大学英语写作教学中存在的语言基础知识掌握不好的现状,介绍了词汇组块教学途径的基本观点--词汇组块是人类语言交际的最小单位,提出把词汇组块作为整体语言输入单位是解决英语应用文写作中最突出的问题的有效途径.作者还分析了词汇组块教学途径在培养学生英语应用文写作能力中的三大优势:掌握最典型的功能句中关键词汇组块可以使学生有话可说,不至于无从下笔;培养学生自己识别有用词汇组块的意识,利用搭配能提高应用文写作的语言质量;应用词汇组块教学途径可以减轻学生储存、理解目标词例句负担. 相似文献
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40.
常耀华 《安阳师范学院学报》2011,(1):32-36
《洛阳新获墓志》收录墓志183通,其中隋唐墓志115通,占全书总数近三分之二。这一百多通墓志,大致反映了隋唐书法基本面貌。本文在前人研究的基础上,就隋唐墓志的书法价值提出了自己的看法,并订正了前人的一些误解。 相似文献