化学课程改革中的三个问题     

武永兴  程名荣  胡美玲 《课程.教材.教法》1990,(10)

根据教育为社会主义现代化建设服务的总体构想和适应21世纪各行各业人才的需要,我们在总结中华人民共和国成立40余年来编写教材经验和教训的基础上,研究了外国教材并适当调查研究了学校的实际状况。我们深深感觉到,要深化中学化学课程的改革,首先必须着重解决好以下三个问题。 一、着限于提高公民素质,正确处理德育与智育等的关系,结合化学课的教学提高学生的思想认识水平,热爱科学、钻研化学的积极性和责任感  相似文献   

稻叶云纹病入侵福建的风险分析     

胡美玲 《宁德师专学报(自然科学版)》2006,18(3):240-243,253

稻叶云纹病自场信息20世纪70年代在我国普遍发生被控制后，近年来少有发生．通过对稻叶云纹病定量的风险分析，得出稻叶云纹病是水稻比较重要的有害生物，其风险值是1．65，在福建属于有中度危险的有害生物，应加强监测和检疫管理，防止传入福建省并造成扩散为害．  相似文献   

全身腺瘤转移误诊为多发性结核病     

左峰  白玛拉措  胡美玲 《西藏科技》2007,(12):43

患者女性，50岁，职工，藏族，因腹胀伴呼吸困难2周，加重3天就诊，在基层医院以“全身多发性结核”诊治。给与SHRZ抗痨2周，无明显好转，3天后症状加重，遂转入我院，入院后查体：T：37．8℃，P：84次／分，BP：14．5／8．0Kpa，神清，口唇无紫绀，头部淋巴结无肿大，右肺叩呈浊音，腹部膨隆，无肌紧张，无压痛及反跳痛，移动性浊音阳性。下午有轻度盗汗，X线检查：右肺尖部可见外高内低外抛线影，右肺大部分成均匀高密度影，左肺影内未见明确实质性病变，腹部B超：下腹大量游离液体，深约7．0公分，血沉11mm／h．连续3天晨痰抗酸杆菌阳性，妇科B超未见异常，查胸水、腹水脱落细胞未见异常。  相似文献   

转变教育思想 改革教学方法——试论义务教育初中化学教学     

胡美玲 《课程.教材.教法》1993,(5)

目前正在进行的义务教育初中化学教材的编写和试验,是一项较大规模的教材整体改革试验工作。试验是一次教育思想、教学内容和教学方法的全面改革。由于教学内容的改革在《九年义务教育全日制初级中学化学教学大纲(试用)》制订时已基本解决,并在教材的编写时得到了进一步落实,因此,在义务教育初中化学教学时,转变教育思想,改革教学方法就显得尤为重要。这是教师能否理解好义务教育教学大纲和使用好教材的一个很重要的前提。  相似文献   

大学生体育课态度与意愿调查分析     

胡美玲  刘景裕 《新校园(当代教育研究)》2018,(6)

本研究对当前武汉市部分普通高校公共体育课的学生态度意愿现状进行调査,并针对存在的问题以及影响体育课教学效果的重要影响因素,提出体育教学过程中,完善教学目标、方法和评价以提高学生体育课参与意愿的相关建议。  相似文献   

关于新世纪新教材新功能的思考   总被引：8，自引：0，他引：8  

宋心琦  胡美玲 《课程.教材.教法》2001,(4)

教材的传统写法，造成教材的功能过于狭窄，没有起到应有的作用。编写新世纪的教材，应该更好地实现教材培养学生自学能力的功能，强化科学课程的思想教育功能，发挥培育创新思维的功能，具有鲜明的时代气息。  相似文献   

全日制十年制学校初、高中化学课本(试用本)的初步分析     

许国培  胡美玲 《课程.教材.教法》1985,(3)

全日制十年制学校试用的初、高中化学课本是根据《全日制十年制学校中学化学教学大纲(试行草案)》在1977年开始编写的。这套化学课本共三册,初中一册,高中二册。初中化学课本1978年秋季试用,其他二册逐年试用。到1985年,前后有四届学生学习过,并将在今年秋季停止使用,它的使命也就完成了。这套课本客观上已经成为我国中学化学教材的一个阶  相似文献   

小纸条,大作用     

胡美玲 《山东教育》2008,(31)

"你的字写得越来越漂亮了,老师看了真高兴。""你咳嗽这么厉害,学习劲头还这么足,精神可嘉。按时吃药,多喝点水。""学习重要,做人更重要。和同学们相处好,自己也快乐。""成功时,理智些、冷静些、谦虚些;失败时,坚强些、潇洒些、乐观些。"……  相似文献   

雪花     

胡美玲 《第二课堂(小学)》2005,(12)

凝重的冷云下 一朵倔强的晶莹的雪花 迟迟不肯出发 经年的风总在呼唤 是该启程了吧 彝 蚁 珊︾钱 坚定地 雪花儿悄然飘下雪花@胡美玲$湖南桃江牛田镇中心学校沃野文学社~~  相似文献   

大学生职业生涯规划的有效途径探索     

胡美玲  刘春雷 《赤峰学院学报(自然科学版)》2014,(19):255-256

大学是人生最重要的探索期,大学生树立合理的职业生涯规划不仅关系到自身的职业发展问题,而且还关系到高校就业问题.本文在指出大学生树立合理的职业生涯规划的重要意义的同时,也指出当前大学生职业生涯规划中存在的问题并对这些问题提出了有效的解决办法.  相似文献