首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   2824篇
  免费   18篇
  国内免费   31篇
教育   2024篇
科学研究   322篇
各国文化   5篇
体育   90篇
综合类   68篇
文化理论   14篇
信息传播   350篇
  2024年   21篇
  2023年   50篇
  2022年   51篇
  2021年   20篇
  2020年   48篇
  2019年   35篇
  2018年   20篇
  2017年   14篇
  2016年   24篇
  2015年   63篇
  2014年   174篇
  2013年   133篇
  2012年   146篇
  2011年   143篇
  2010年   151篇
  2009年   168篇
  2008年   161篇
  2007年   180篇
  2006年   123篇
  2005年   133篇
  2004年   149篇
  2003年   109篇
  2002年   106篇
  2001年   85篇
  2000年   97篇
  1999年   53篇
  1998年   47篇
  1997年   46篇
  1996年   36篇
  1995年   59篇
  1994年   42篇
  1993年   24篇
  1992年   30篇
  1991年   11篇
  1990年   14篇
  1989年   14篇
  1988年   18篇
  1987年   21篇
  1986年   5篇
  1985年   8篇
  1984年   6篇
  1983年   4篇
  1982年   6篇
  1981年   6篇
  1980年   4篇
  1978年   4篇
  1977年   2篇
  1974年   4篇
  1965年   1篇
  1954年   2篇
排序方式: 共有2873条查询结果,搜索用时 15 毫秒
81.
劳动精神内聚文化育人的时代价值,是高等教育全面落实立德树人根本任务的重要推动力。新时代大学生劳动精神培育的价值内核,就是要以艰苦奋斗为核心要义,以家国情怀为本质要求,以敢闯会创为时代亮色,以追求卓越为理想目标。培育新时代大学生的劳动精神,应以“萃取、融合、传达、践行”四个前后衔接的环节为核心内容,破解产业结构转型升级与高素质劳动者的供需问题。  相似文献   
82.
本文从分层教学和自主学习中存在的问题入手,创新分层方式,实现由“固态分层”向“动态分层”的转变,避免传统的固态分层教学给学生带来的心理影响,解决传统分层教学过程中难以有效提升同一班级不同程度学生学习能力的问题;创新导学方式,实现由“教”向“导”的转变,解决在自主学习课堂里助学导学的问题;创新考核评价方式,促进教师由“要我改”到“我要改”的转变,激发教师教学改革的内驱力,真正做到在同一堂课里让学困生学得更好,优秀生学得更多,为不同层次的学生提供广阔的发展空间。  相似文献   
83.
官文聪  乔翠兰 《物理教学》2024,(2):11-15+36
选取2013~2022年发表在《物理教学》与《物理教师》期刊中由中学教师独立或参与撰写的物理教育研究论文作为研究对象,采用文献计量与内容分析法研究论文作者特征、文献地域分布特征以及研究主题特征。结果显示:合作研究比例逐年增加;论文作者省份差异悬殊;习题、实验、教学策略与设计研究是稳定的研究热点;物理学科核心素养受到热切关注,但其所包含的四个方面受关注度较低;思辨研究是最主要的研究范式,实证研究方法较少。基于分析结果,对中学教师物理教育研究提出强化合作研究、均衡研究主题等建议。  相似文献   
84.
随着教育现代化的持续推进,多媒体教学技术已经在各级教育体系中得到了广泛的应用,在提升教学实效、增强教学活力方面展现出重要价值。本文立足于高职体育教学的实际,强调高职体育教学中应用多媒体技术的意义,分析了多媒体技术在高职体育教学中的主要应用领域,在此基础上提出多媒体视野下高职体育教学改革的新思路,为提高高职体育教学效果、强化高职教育体系的育人价值提供参考。  相似文献   
85.
根系分泌物及其根际效应   总被引:10,自引:0,他引:10  
对植物根系分泌物的定义、分类、分泌机制、收集鉴定方法等进行了概述,并对根系分泌物对根际微生物的根际效应进行了评述,同时提出了今后在根系分泌物及根际微生态效应方面需要深入研究的几个问题。  相似文献   
86.
<正> 春秋、战国两个时代虽相联,但有很大的不同,纵观春秋历史要求产生《左传》,纵观战国历史要求出现《战国策》。从周平王东迁(公元前770年)到韩、赵、魏三家分晋(公年前453年),史称春秋时代;从三家分晋至秦始皇统一中国(公年前221年),史称战国时代。这两个时代与《左传》、《战国策》所记载的历史大致相同。《左传》和《战国策》是两个时代的标志。明末清初学者顾炎武在《日知录》中对春秋战国历史时代的变化,有一段非常全面、非常精辟的概括:  相似文献   
87.
久闻胶南实验小学的课外阅读搞得扎扎实实,卓有成效,今天我们有幸目睹了她的真正风采。窗明几净、环境优雅的学校阅览室里,存有3万多册图书的书橱赫然展现在我们的面前;老师们为搞好课外阅读而精心设置的课外读物推荐课、佳作赏析课,明确地排进了老师们的课程表里;当我们前往学生的家中,看到了“学生家家有书橱,橱橱装满书”的景象,听到了该校领导的“全校学生共有十万余册家庭藏书”的汇报时,我们更是惊讶不已。  相似文献   
88.
目的:建立SD大鼠运动预处理模型和一次性力竭运动模型,通过观察大鼠大脑皮质微结构、超微结构的变化以及指标测试,探讨运动预处理对一次性力竭后大脑皮质缺血再灌注的保护机制,为科学地进行运动训练提供神经生物学参考依据.方法:选用雄性4月龄SD大鼠70只,适应性喂养1周后随机分为:空白对照组(C组),一次性力竭组(E组)和运动预处理组(EP组),C组、E组大鼠常规喂养6周,EP组采用间歇训练法运动预处理6周.6周后除C组外,其余组大鼠采用一次性力竭训练,并分别在即刻、24小时、48小时取材.测定大鼠脑组织SOD、GSH -PX、MDA;制作切片观察不同时间各组脑组织微结构和超微结构变化.结果:①自由基检测结果:各时相点大鼠脑组织EP组SOD,GSH -PX活性均显著性高于C组和E组(P<0.05);其中EP组在即刻较其它组出现非常显著性(P<0.01),而在第2个时相点E组和EP组均出现非常显著性下降(P<0.01),在第3个时相点出现显著性上升(P<0.05);E组和EP组之间MDA含量没有显著性差(P>0.05),但是E组MDA含量却高于EP组②大鼠大脑皮质微结构和超微结构结果:EP组各时相点神经元细胞核损伤、线粒体损伤均明显好于E组.结论:运动预处理可提高力竭运动后大脑组织SOD、GSH-PX活性,减轻脂质过氧化程度,提高大脑清除自由基能力,从而有效预防一次性力竭运动造成的脑缺血再灌注损伤,起到对机体的内源性保护作用.  相似文献   
89.
面对京津冀协同发展的重大机遇,保定城市建设应充分利用其历史、文化、经济、旅游等方面的品牌资源优势,克服品牌定位模糊、城乡差距大等品牌资源劣势,扬长避短,抓住京津冀协同发展、新型城镇化建设和供给侧结构改革的机遇,通过大力发展旅游业、建设城市文化、进行品牌营销和促进公众参与等具体途径构建具有竞争优势和可识别性的城市品牌,以从京津冀都市群中乃至全国众多城市中脱颖而出.  相似文献   
90.
思想政治工作的根本目的是教育和引导人们改造主客观世界.思想政治工作的根本目的是由党的奋斗目标决定的.党的十七大阐明了和谐社会的核心是以人为本,全面阐述了以人为本的丰富内涵.以人为本是贯穿十七大报告的一条红线.文章为此通过理论与实践探讨了和谐社会条件下以人为本做好思想政治工作的内涵与措go  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号