首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   1172篇
  免费   6篇
  国内免费   30篇
教育   838篇
科学研究   89篇
各国文化   3篇
体育   161篇
综合类   32篇
文化理论   7篇
信息传播   78篇
  2024年   2篇
  2023年   26篇
  2022年   16篇
  2021年   11篇
  2020年   10篇
  2019年   12篇
  2018年   6篇
  2017年   3篇
  2016年   4篇
  2015年   27篇
  2014年   77篇
  2013年   50篇
  2012年   65篇
  2011年   69篇
  2010年   66篇
  2009年   73篇
  2008年   67篇
  2007年   98篇
  2006年   74篇
  2005年   86篇
  2004年   77篇
  2003年   37篇
  2002年   24篇
  2001年   26篇
  2000年   18篇
  1999年   19篇
  1998年   19篇
  1997年   17篇
  1996年   9篇
  1995年   12篇
  1994年   12篇
  1993年   8篇
  1992年   6篇
  1991年   9篇
  1990年   10篇
  1989年   9篇
  1988年   9篇
  1987年   7篇
  1986年   7篇
  1985年   7篇
  1984年   4篇
  1983年   3篇
  1982年   4篇
  1980年   4篇
  1978年   1篇
  1974年   1篇
  1960年   4篇
  1959年   3篇
排序方式: 共有1208条查询结果,搜索用时 31 毫秒
101.
随着社会进入以计算机网络为中心的数字化时代,交互式电子白板成为教学的重要工具,正在改变着学校课堂。作为将来从事小学教学工作的师范生,要掌握交互式电子白板的使用技能,以提高教师角色的适应能力,在走上工作岗位后的教学中发挥更有效的作用。  相似文献   
102.
有关气体混合物的推断题,通常是通过一系列实验来定性或定量地判断混合气体的组成成分,既能考查学生对常见气体性质的掌握情况,又能考查学生的实验、观察、分析、推理、计算能力及思维的严密性,此类题综合性强、能力要求高,是新课程下高考试题的热点.下面举例谈谈此类题的解法.  相似文献   
103.
104.
赖达生 《成才之路》2014,(16):25-25
在思想政治课的教学中,教师要指导学生学会科学分析问题和解决问题,并为学生提供培养创新能力的课堂环境和实践活动,促进学生思维能力和创新能力的提升。教师要对初中思想政治课教学中如何培养学生创新能力进行探讨,为当前的初中思想政治教学提供有益的借鉴,更好地促进学生成才。  相似文献   
105.
以研究大学生的父母教养方式对归因方式的影响为目的,采用父母教养方式问卷(EMBU)和大学生归因方式问卷(ASQU)对195名某大学学生进行测查,发现:(1)在父亲的教养方式上惩罚严厉、过分干涉、拒绝否认各因子男女差异显著;在惩罚严厉因子上城镇与农村大学生差异显著。在母亲的教养方式上情感温暖、理解,过度干涉、过度保护,拒绝、否认因子差异显著;在惩罚严厉、偏爱被试等因子上均达显著水平;在惩罚严厉、关爱被试因子上城镇与农村大学生差异显著。(2)男女在正性、负性事件的整体维度上的归因存在极显著的差异;在正性、负性事件的各个维度上的归因城镇与农村大学生无显著性差异。(3)父亲的情感温暖、理解,过分干涉,惩罚严厉,过度保护和母亲的情感温暖、理解,过度干涉、过度保护与归因方式有显著相关。结论:大学生的父母教养方式对归因方式有很大的影响。  相似文献   
106.
初入大学校门的新同学,不可避免地面临着生活环境、人际关系、学习方式和管理模式等诸多方面的新情况和新变化,部分同学能迅速转变角色,适应环境,顺利融入丰富多彩的大学生活中,但很大比例的同学因自身心理和思想准备不足、成长经历和体验积累不够、学习目标和动力指向发散等原因,导致出现了情绪焦躁、思想迷茫,甚至行为变异等现象,即所谓的“环境不适症”。文章多角度地分析了大一新生的环境适应问题,并提出解决对策。  相似文献   
107.
正数学应用题亦是一种数学问题,通常把来源于客观世界的实际且具有实际意义或实际背景的、要求通过数学建模方法将问题转化为数学形式表示,从而获得解决的一类数学问题称为数学应用题.《普通高中数学课程标准(实验)》指出:"要有助于学生认识数学的应用价值,增强应用意识,形成解决简单实际问题的能力".与此相适应地,高中数学课标教材明显加重了数学应用份量,数学应用越来越广泛,应用题考查的重要性愈显突出.但现  相似文献   
108.
<正>分组比赛作为体育教学常见的组织方式,顾名思义就是将学生分成若干小组进行比赛,最终分出胜负。分组比赛的主要特点是具有竞赛性,能促进比赛者情绪高涨,最大限度地发挥出机体的最佳状态。对于整个教学而言,分组比赛能最大限度地调动学生的学习兴趣,活跃课堂氛围,并通过分组产生团队,培养团队意识和集体荣誉感,同时也借助  相似文献   
109.
新课程强调教学是教与学的有效互动,学生思维的活跃才是有效互动的价值追求。在初中信息技术课堂教学中,巧妙地、合理地、科学地设计问题,能引发学生积极主动的思考,增强学生的思维品质,激发学生的问题意识和探究精神,从而提高课堂教学的效率。本文根据课堂启发式教学中存在的问题,提出了信息技术课堂问题设计的原则和方法。  相似文献   
110.
祖先崇拜的宗教行为本质上是基于对生命始源“生生之德”的感恩和报答,它肯定了生命存在的价值和意义。尊生重生是祖先崇拜生命价值观的基本向度,具体体现在宗庙祭祀中的生命保护、日常生活中的生命珍视和丧葬仪式中的生命关怀,其蕴含的“伦理化”生命意识与“人性化”生命关怀可为当代社会树立科学的生命观及建构合理的临终关怀体系所资取。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号