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51.
红河州图书馆学会2007年年会暨学术研讨会于12月5——7日在蒙自县红河州图书馆隆重召开。来自全州各系统图书馆的馆长、会员代表、论文作者及省内来宾共90余人出席了会议。云南省图书馆学会理事长、省图书馆馆长李友仁。云南省图书馆学会常务副理事长、省图书馆副馆长王水乔,红河州图书馆学会名誉理事长、州文化局副局长朱丽红,大理州、玉溪市、昆明市等图书馆学会领导出席了开幕式。  相似文献   
52.
鉴赏散文中的形象是高考现代文阅读中的常见题型。本文从三个方面介绍掌握鉴赏散文形象的答题技巧:概括文中形象的外在特征、把握形象的内在品质、揣摩表现形象的艺术手法及其作用。掌握这些技巧有利于准确把握形象的精神风貌和性格特征,理清作者的写作思路及意图,进一步体验散文所营造的思想境界和所抒发的情感。  相似文献   
53.
为了适应信息社会的发展需要,图书馆必须调整组织结构,合理配置馆员知识结构  相似文献   
54.
以鞍山科技大学的教师量化考核体系为例,分析了教师量化考核需要考虑的因素,并对具体的考核指标给出了详细的操作公式.  相似文献   
55.
在职业高中进行素质教育要坚持面向全体学生,要采用因材施教的方法,在教学组织中把分班教学、分组教学和个别教学相结合,实施分层次教学,针对学生的个体差异,使学生在原有基础上有效、合理地发展。数学分层次教学的方法分为学生分层次、教学目标分层次、教学过程分层次、考核分层次四个方面,并在实践中体现出了分层次教学的优势,激发了学生学习数学的积极性,课堂师生互动和教学效率、质量有所提高,使教师也做到教学相长。  相似文献   
56.
独立学院是实施本科以上学历教育的普通高等学校与国家机构以外的社会组织或者个人合作,利用非国家财政性经费举办的实施本科学历教育的高等学校。与全日制普通高校相比,独立学院自身具备一套相对完整而独立的行政管理工作模式,其中许多模式与全日制高校存在一定的区别。为了适应新形势下人才培养工作的实际要求,独立学院应当进一步完善内部行政管理工作模式,提高管理效率,为实现人才培养战略目标打下坚实的基础。  相似文献   
57.
从统一多民族国家的现实出发,根据“多元一体”的文化发展格局,以内蒙古“蒙汉双语”开放教育为例,运用个案研究方法,以尊重不同文化为出发点,从少数民族学员的文化背景、民族心理、使用语言、网络与多媒体学习环境等维度探究学习支持服务的差异性和有效性,廓清少数民族远程开放教育学习支持服务的构成要素;凝练民族性和地域性特征的学习支持服务的模式,使远程开放学习支持服务的内在价值得以更为充分地实现。  相似文献   
58.
在新课程理念指导下,“数学生活化”已成为广大教师的共识。但纵观当下我们的数学课堂,“生活味”越来越浓,而“数学味”却被逐渐淡化、冷落,从而导致数学教育的失衡。因此,在新课程背景下,应该思索生活化与数学化的最佳结合点,即如何在数学学习中让学生经历一个“数学化”的过程,让“数学本味”回归到我们数学课堂。  相似文献   
59.
60.
传统的英语教学只重视语言形式,忽视教学方法、思想内容及教学手段。在素质教育的今天,应拓展方法、内容、手段,实现丰富多采的英语教学。  相似文献   
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