全文获取类型
收费全文 | 2922篇 |
免费 | 15篇 |
国内免费 | 35篇 |
专业分类
教育 | 1821篇 |
科学研究 | 406篇 |
各国文化 | 11篇 |
体育 | 257篇 |
综合类 | 128篇 |
文化理论 | 13篇 |
信息传播 | 336篇 |
出版年
2024年 | 14篇 |
2023年 | 55篇 |
2022年 | 25篇 |
2021年 | 31篇 |
2020年 | 25篇 |
2019年 | 40篇 |
2018年 | 28篇 |
2017年 | 20篇 |
2016年 | 34篇 |
2015年 | 61篇 |
2014年 | 327篇 |
2013年 | 146篇 |
2012年 | 136篇 |
2011年 | 165篇 |
2010年 | 140篇 |
2009年 | 153篇 |
2008年 | 140篇 |
2007年 | 166篇 |
2006年 | 124篇 |
2005年 | 121篇 |
2004年 | 125篇 |
2003年 | 144篇 |
2002年 | 102篇 |
2001年 | 84篇 |
2000年 | 76篇 |
1999年 | 51篇 |
1998年 | 34篇 |
1997年 | 55篇 |
1996年 | 51篇 |
1995年 | 50篇 |
1994年 | 38篇 |
1993年 | 24篇 |
1992年 | 27篇 |
1991年 | 21篇 |
1990年 | 15篇 |
1989年 | 22篇 |
1988年 | 12篇 |
1987年 | 28篇 |
1986年 | 4篇 |
1985年 | 13篇 |
1984年 | 17篇 |
1983年 | 3篇 |
1982年 | 4篇 |
1981年 | 7篇 |
1964年 | 2篇 |
1962年 | 2篇 |
1960年 | 3篇 |
1958年 | 1篇 |
1957年 | 1篇 |
1954年 | 1篇 |
排序方式: 共有2972条查询结果,搜索用时 31 毫秒
91.
92.
现代物流作为我国社会经济发展新的经济增长点,在最近几年受到了社会各界异乎寻常的关注。叙述了我国物流产业的现状及发展,对我国物流产业的现存问题进行了剖析。并针对分析的问题提出了的一些见解。 相似文献
93.
文章介绍了数字电视的基本概念、传输方式、分析了数字电视与模拟电视、付费电视和高清晰度电视之间的区别,并给出了我国有线电视向数字化电视过度的时间表。 相似文献
94.
"广西新时期文学作品选读"是河池学院中国语言文学系汉语言文学专业新开设的一门专业选修课程,该教学改革项目2005年被批准为"新世纪广西高等教育教学改革工程‘十一五’第一批立项项目"。本文对"广西新时期文学作品选读‘新课程建设’"项目的立项背景、意义和建设情况进行扼要总结,并对下一步的建设进行思考。 相似文献
95.
新的教育理念认为,现代教育应该使受教育者具有人文素养和科学素养,具有创新精神、合作精神和探究精神,具有运用现代技术搜集和处理信息的能力。基于此,小学数学教学也必须在新的教育理念下,作大胆的改革。[第一段] 相似文献
96.
程家双 《小溪流(作文画刊)》2011,(10):21-25
"冰棒,卖冰棒啊!白糖冰棒三分钱一根,绿豆冰棒五分钱一根。"我的叫喊声在乡间回荡,语气中透着欢快,透着希望。十三岁那年夏天,由于家庭变故,我下学期学费没有着落了,必须自己想办法。那时,家乡有冰棒厂,于是我决定在这个夏天,通过卖冰棒来挣足学费钱。我知道,卖冰棒并非易事——大我三四岁的堂哥和小我两岁的堂妹曾到冰棒厂批发了冰棒去一山冈的村子 相似文献
97.
98.
本文对《美国国家档案馆战略规划(2022-2026)》进行全面分析,总结其特点及对我国的借鉴意义;采用内容分析法和比较分析法,以NARA官方网站所获得的公开信息和报告等作为数据来源,对《美国国家档案馆战略规划(2022-2026)》进行立体式、系统性分析。研究发现该规划呈现出的新特点有:在战略层面,强化公平正义和包容多样的理念;在目标层面,基于现实痛点的合理目标与策略设置;在保障层面,应用先进技术推动规划的落地。研究启示我国档案事业在战略层应与时俱进地做出调整,在目标层强化问题导向和建设策略,在保障层大力推进档案治理体系建设。 相似文献
99.
《化学教学》"学案设计讨论会"会议纪要 总被引:1,自引:1,他引:0
1关于学案功能的讨论
余方喜(松江二中):目前,学案的使用频率很高.很多老师都在借助学案进行教学,有的学校甚至已经编制出一套完整的学案.但无论在形式、功能、使用方法上均各不相同,认识也比较混乱.说实话,有的教师利用学案只是为了抢占学生的学习时间,特别是课堂之外的学习时间;虽然有一些学案考虑了学生的层次差异,提供了学习的选择性,但总的来说并不到位.所以集中力量研究学案的编制及其使用,从理论和实践层面深入认识学案的功能和使用,对提升化学课堂教学的有效性,促进学生自主学习具有十分重要的现实意义. 相似文献
100.