建国60年来我国高校辅导员制度的沿革进程考察   总被引：1，自引：0，他引：1  

勒孚作  朱以财  任扬 《思茅师范高等专科学校学报》2010,26(6):103-105

高校辅导员制度的发展历程经历了萌芽、初创、初步形成、停滞、恢复、加强以及科学发展这七个阶段,历经半个多世纪,走过了非同寻常的道路,有成功经验,也有挫折教训。梳理其沿革进程,总结经验教训,继承优良传统,对进一步加强高校辅导员队伍建设,加强和改进高校思想政治工作具有重要的现实意义。  相似文献   

有效教学要关注小节抓住细节     

张惠作 《教学月刊》2010,(12):48-50

有效的课堂教学必须是重点突出的,但重点突出不等于不拘小节,也需关注小节．有效的课堂教学必须是主体突出的,突出主体不是空洞的,需要抓住探究细节实现意义建构．  相似文献   

新型MgO限域NiCo合金碳基催化剂用于苯胺与脂肪醇的N-烷基化反应（英文）     

石靖  李伟作 《黑龙江大学工程学报》2023,(2):12-18

寻找一种成本效益高且可扩展的策略来制备高效的合金催化剂,用于N-烷基化反应仍然是一个挑战。通过自模板化策略,采用Ni-Co-Mg三金属MOFs(命名为Ni-Co-Mg@H₂dhbdc)作为前驱体,一步热解合成了香蕉状形貌固溶体限域NiCo合金的碳基新型纳米催化剂(命名为NiCo/MgO-C)。将此催化剂应用于苯胺与脂肪醇的N-烷基化反应,由于其独特的结构(如NiCo纳米颗粒的小尺寸,电子密度的增强传输)和NiCo合金特性,表现出卓越的性能,与双金属MOFs衍生催化剂(如Ni/MgO-C和Co/MgO-C)相比更优越。在热解过程中,发现Ni-Co-Mg@H₂dhbdc前体能够提高NiO-MgO或CoO-MgO固溶体中NiO或CoO物种的还原程度。因此,这种Ni-Co-Mg@H₂dhbdc MOFs模板化的策略是一种简单且可控的方法,用于合成负载型固溶体纳米合金催化剂应用于多相催化反应。  相似文献   

生态环境问题分析：以黑龙江省伊春市为例     

于亚玲  李双作  王春辉  王刚 《金秋科苑》2010,(24):129-130

本文从农业、林业、水土流失、动植物及矿产资源开发等方面对黑龙江省伊春市生态环境现状分析,从而为该市制定生态功能区划提供基础本底资料。  相似文献   

开展研究性学习与实践、提升学生创新能力的探索     

于长顺翟滨高世萍王岩肖作毅马英冲张锋王少君安庆大 《大学教育》2015,(8):29-31

研究性学习与实践、提升学生创新能力,可以以综合化学实验选修课为平台,探索培养学生的自主学习能力,提高学生学习的积极性。从本科生大学二、三年级开始,组成科研小组,从事初步的科研活动,由指导教师给出课题方向,或由学生自行拟定与化学科学和工程技术密切相关的研究课题,通过多种形式的研讨,提出问题的解决方案,并进行可能的实验研究。学生在科研小组拟定的研究课题,经导师同意可作为毕业论文的研究方向。  相似文献   

新闻漫画《活力日益突显》     

王琪 《中国地市报人》2022,(2)

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新闻漫画《助企纾困》     

徐骏 《中国地市报人》2022,(2)

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治愈花园:“愈”人更育人     

金祈作  邵兴江 《上海教育》2023,(11):62-65

<正>校园景观空间发挥着重要的绿化、文化与教化的作用,具有美化校园环境、承载精神文化、服务教育活动开展等重要意义。校园景观空间不仅仅具有被视为绿色艺术美感空间、教育文化空间的功能,还应发挥促进师生健康的功能。景观空间融合“治愈花园”(Heal ing Garden)是一个新兴发展的理念,已在不少医疗机构推广应用,发挥着促进患者康复的协同作用。如今,它正加快被引入到学校景观空间设计中,具有能使其发挥艺术性、文化性和教育性功能的同时,积极发挥治愈的效用,更好促进师生生理健康、心理健康和社会健康。  相似文献   

新闻漫画《迈入新征程》     

徐骏 《中国地市报人》2022,(2)

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食品科学与工程专业(果蔬贮运方向)毕业设计现状的分析研究     

张辉冯作山胡瑞兰王静陈娟 《大学教育》2014,(8):81-83

本科毕业设计(实习)是专业教学计划的重要组成部分。采用学生问卷调查的方法,了解学生对本科毕业设计(实习)各个环节的认识、看法、态度及行为,针对食品科学与工程专业(果蔬贮运方向)本科毕业设计(实习)中存在的问题进行分析,探讨了解决问题的方案,为实现本科生毕业设计(实习)的教学管理的规范化、系统化和制度化,以及教学质量和管理水平的提高奠定一定的基础。  相似文献