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111.
陈智 《顺德职业技术学院学报》2009,7(4):1-6
进入21世纪,全球化越来越具有非西方色彩,文化自觉日益成为中国社会新的共识。人类进入新经济时代,对人才的文化素质提出了更高的要求。中国高职的文化素质教育改革之成败越来越与文化传承和中华文明之未来联系在一起。在新的历史起点上,为应对21世纪全球化的新挑战．适应当代中国文化自觉的新形势和新经济时代对人才文化素质的更高要求,顺德职业技术学院从高职人才培养目标的调整、文化素质教育核心课程的建设、中华传统经典教育的推进、专业与文化素质教育内容的融合、校园文化建设的改革等方面,对高职文化素质教育理论与实践的深化进行了探索,取得了一定的成效． 相似文献
112.
陈智 《毕节师范高等专科学校学报》2014,(6):42-45
崔清田是我国当代著名的逻辑学者,在中国逻辑史研究方面取得很多成果。崔清田致力于逻辑学教学与科研工作,对于中国逻辑史的许多问题提出了自己独到的见解。 相似文献
113.
随着中小学信息技术课的开设和现代教育技术的应用，中小学拥有的计算机越来越多，计算机的损坏和维修问题也日渐显现出来。从整体上看，计算机的板卡集成度较高、可靠性好、不易损坏，而工作于高电压、大电流且主要由分立元件构成的电源盒的故障率相对较高。由于计算机属积木式结构， 相似文献
114.
陈智 《内江师范学院学报》2003,18(12):62-64
认为课堂提问是教学过程中教师和学生之间互相交流，互相作用和最常用手段之一，是促进学生思维发展和求异创新的有效途径。提出了课堂提问必须做到：精心设计，注意目的性；难易适度，注意科学性；新颖别致，注意趣味性；循循善诱，注意启发性；因势利导，注意灵活性；面向全体，注意广泛性；转变方式，注意自主、合作、探生；回归生活，注意导问意识性。 相似文献
115.
当前,我国已处于由传统的计划经济体制向社会主义市场经济体制转换的重要时期。随着改革的实践,对计划和市场的关系、国家计划基本功能的认识也在不断地深化。笔者拟就国家计划在社会主义市场经济中的作用进行初浅的探讨。 相似文献
116.
解构的内在逻辑使解构不可避免地成为一把双刃剑,它一方面使文本、理论呈现出不断开放的特征,另一方面又造成文本的消失。我们有必要继承马克思主义的遗产,但决不是德里达所推崇的被抽象掉实际内容的“批判精神”,而是以马克思的人文关怀为底蕴的具有实践特征的批判精神。 相似文献
117.
针对目前三维人脸模型的语义标记和分割研究较少的问题,提出一种基于正方形切平面描述符的三维人脸模型区域标记算法。这种新的描述符由三维人脸模型顶点的正方形切平面区域内的几何信息编码而成。随后通过随机森林算法对其进行学习,对模型上的所有顶点进行分类,从而实现对三维人脸模型上眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴等区域的识别和标记。在定位仿真实验中,分类准确率可达94.46%。该描述符具有旋转、头部姿势与三维模型分辨率不变性,对模型噪声具有鲁棒性。实验结果表明,该方法能有效标记三维人脸模型区域。 相似文献
118.
为语文公开课把把脉 总被引：1，自引：0，他引：1
有人曾撰文归纳了当前语文教学中形式主义的七种表现形式:1.多余的练习;2.蹩脚的启发;3.廉价的表扬;4.热闹的讨论;5.花哨的板书;6.抽象的学法指导;7.琳琅满目的教具。李镇西老师也指出,各种公开课已经在人们心目中形成了一个思维定势,那就是一堂优质的公开课必须是“完美”的。为了这个“完美”,公开课就成了“集体智慧的结晶”;为了这个“完美”,公开课就越来越变成了“无懈可击”的表演;为了这个“完美”,公开课就越来越讲究形式的“精雕细琢”;为了这个“完美”,公开课就越来越成了各种“模式”或生搬硬套或惟妙惟肖的翻版。我们不妨为公开课把把脉! 相似文献
119.
120.
《普通高中语文课程标准（实验）》设置一系列的选修课程，是此次课程改革中在课程结构上最突出的特点，是体现高中新课程标准“共同基础，多样选择”这一理念的重要课程形式。粤教版《短篇小说欣赏》（选修5）是在高中语文必修课程两个小说单元基础上的拓展和提高，它从属于课标中设置的选修课程“小说与戏剧”系列。 相似文献