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广东番禺中学创建于1988年，办学至今，学校由一所普通中学逐步挤身番禺区重点中学、广东省首批一级学校、全国一千所现代教育技术实验学校的行列，目前更成为广东省国家级示范性高中建设学校。学校从原来24个班规模的完全中学，发展成为现在的98个班规模的独立高中。番禺中学的发展历程，是一部拼搏进取、不断赶超、从小到大、由弱到强的发展史，孕育了番中人从不自满、自强不息、与时竞进、志在超越的“逐日精神”，培植出番中人“你行我也行”的群体意识。 相似文献
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“学校整合优化教育模式”就是在现代教育科学理论的指导下，把影响学生成长和发展的各种教育因素整合为一个整体，使学校教育与家庭教育、社会教育相互协调，学校内部的教学、德育、辅导、管理、化环境等相互配合，共同促进学生全面发展和健康成长。其实质是树立科学的教育思想，确立明确的办学目标，设置合理的、有特色的课程体系，优化教育、教学、管理活动及育人环境，使学校教育的各种教育因素整合为一个有效的功能系统，更好地促进学生的全面发展和健康成长，以实现教育目的。 相似文献
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