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专业英语师资发展 总被引：2，自引：0，他引：2
高云峰 《绵阳师范学院学报》2004,23(3):88-91
目前 ,我国的专业英语师资发展无论是实践 ,还是研究均处于薄弱环节。师资问题已成为影响大学专业英语教学水平提高的障碍。本文通过分析、比较目前占主导地位的两种专业英语师资发展模式 ,即将专业教师培养成专业英语教师模式和将英语教师培养成专业英语教师模式 ,结合我校的具体实践 ,提出无论从理论还是实践上将英语教师培养成既懂英语 ,又懂专业的合格的专业英语教师是完全可行的。并具体提出了具体的培训模式。 相似文献
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正确认识中学生的性恋现象,已成为全社会普遍关注的问题,中学生性恋心理存在朦胧性、好奇性、好感性、冲动性、模仿性、内隐性、自控性等特点.应针对中学生性恋心理特点,开展有针对性的辅导:如采用人格辅导、认知辅导、情绪辅导、行为训练、朋辈辅导、团体辅导、移情体验、家庭治疗等方式.提高学校干预中学生性恋现象的参与度,促进青少年身心健康发展. 相似文献
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高云峰 《赤峰学院学报(自然科学版)》2014,(22):213-214
我国作为一个多民族国家,民族团结是国家得以稳定持续发展的保障,也是国家繁荣富强的前提,因此民族教育的重要性不容忽视.民族理论与民族政策课程作为我国教育的重要组成部分,一直以来都受到学校老师的高度重视.本文就如何提高民族理论与民族政治课程的教学效率进行了分析,并提出几点相关建议. 相似文献
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建立巩固的国防是我国现代化建设的战略任务,是维护国家安全统一和全面建设小康社会的重要保障.教育部属高等学校以其卓越的科技创新能力,逐渐成为国防科研的一支重要力量.这些相关高校逐渐广泛而深入地参与到国防科研中来,为我国国防科技的发展作出了重要贡献.本文研究了教育部属相关高校国防科研的现状、特点与优势,并探讨了如何发挥高校优势,参与到国防科研中去. 相似文献
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高云峰 《辽宁师专学报(社会科学版)》1999,(1)
本文从教育的法律法规入手,分析了中小学生过重的课业负担（“过负”）是违法现象,而减轻学生过重的课业负担（“减负”）是合法举措。增加学生负担应负法律责任,减轻学生负担是有法可依的。 相似文献
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起初,每看到电视里那些忸怩作态的时装模特,便浑身的不舒服。后经他人指点,方晓得那是一种正常的商业性行为,那些个横披斜挂的服饰压根就不完全是以实用为目的的,而整个表演乃是一种视觉创意,说白了就是做广告。明白了这些之后,也便心平气和了许多。 相似文献
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