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图式理论在专业英语听力教学中的应用实验 总被引：1，自引：0，他引：1
高云峰 《绵阳师范学院学报》2003,22(4):61-65
文献研究表明,图式理论在基础英语中的作用和价值已得到外语界的普遍承认,但在ESP听力教学中还未引起重视,几乎是一片空白.本文首次将图式理论应用于专业英语(ESP)听力教学,提出图式理论能十分显著地提高学习者的听辨能力的假设.实验借助于认知心理语言学、外语教学、ESP理论,对专业英语听力教学过程听前、听中、听后三个阶段的特点、难点分析,并严格按照外语科研方法设计实验程序,随机抽样设置实验组(A),控制组(B).A组受试以图式理论为指导开展ESP听力教学,B组受试则进行常规教学.听力试卷严格按照语言测试理论、ESP理论、图式理论设计.然后对实验结果进行统计分析,以检验该实验假设. 相似文献
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高云峰 《长春教育学院学报》2015,(3):101-102
民航英语测试对民航英语教学尤为重要,引起了语言教师和语言测试专家的重视。本文通过文献研究,重点研究了作为特殊用途英语的民航英语测试中的测试标准、测试公平等问题。该研究对国际民航组织（ICAO）英语测试理论和实践具有一定指导作用。 相似文献
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高云峰 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2015,(3)
文献分析表明,对高校英语教师教育专业学位的研究还处于空白状态。本文通过研究目前我国培养高校英语教师的研究生教育与学位制度在教师教育“专业化”发展趋势要求下存在的问题,提出了设立高校英语教师教育专业学位制度的建议,从教师教育的方式方法以及对学位制度分析,以期完善学位制度并填补该项研究的空白。 相似文献
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越野滑雪运动受到环境因素的限制以及自身特点的影响,如果运动员没有接受专业训练就无法在比赛中获得好成绩,同时还会导致身体受到伤害。基于此,本文将重点对其训练措施进行分析,以供大家参考。 相似文献
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本文首先介绍了薄煤层滚筒采煤机综采、刨煤机综采和螺旋钻综采等综采工艺方式,结合东荣三矿煤层开采工作实践,指出了薄煤层各综采工艺方式的地质适应性和应用优缺点,对开采薄煤层时选择合适的综采工艺方式有一定的指导意义,论述了发展薄煤层综采对合理利用有限的煤炭资源、延长矿井开采年限和实现我国能源工业可持续发展的重要意义。 相似文献
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也说“快乐教学”中的“快乐” 总被引：1，自引：0，他引：1
关于“快乐教学”中的“快乐”，按照一般的理解，即使受教者(学生)处于一种心情愉悦的环境与气氛之中，从而使其保持有利于学习潜能充分发挥的最佳情绪状态，配合施教者(教师)主动而高效地完成学习任务。显然，“快乐教学”的核心与灵魂便是“快乐”。 相似文献
7.
人的本质问题,是一个古老而又常新的课题。许多哲学家试图通过人的研究,揭示社会生活的本质和社会发展的规律。诸如人的地位、灵魂、欲望、理性、自由,人的解放、平等、价值,人的尊严、本性,需要、生存……等等,至今仍然是一切关心人类社会的思想家的热门话题和争论焦点。 相似文献
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高云峰 《辽宁师专学报(社会科学版)》2001,(2):62-63
贤，智，美，尊，长是教师形象的本质特性，教师的职业角色由单一到多元的转换，对教师素质提出了更高层次的要求。 相似文献
9.
高云峰 《黑龙江教育学院学报》2005,24(2):73-74
英语习语是英语经过长期使用而提炼出来的固定词组、短语或短句。英美民族文化的传统习俗、重大历史事件、神话传说都在习语中有所体现。习语的翻译必须在深谙其文化背景的基础上进行,需要采取直译、直译加注、意译等多种方法才能打破语言间的壁垒,准确传达信息。 相似文献
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