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171.
随着新课改的深入开展,综合素质评价成为了学生评价改革的核心内容。作为一种新的评价制度,综合素质评价适应了时代发展的需要,是新课改的有机组成部分。本文以江苏省为例,通过调查高中综合素质评价的实施情况,深入分析影响评价有效性的各种因素,并在因素分析的基础上,针对评价过程中存在的问题和困难,积极探讨提高评价有效性的可行措施,力争为高中综合素质评价工作提供参考,更好的促进高中生综合素质的长远发展。 相似文献
172.
高等院校科技协同创新的路径分析——以河南省为例 总被引：1，自引：0，他引：1
河南省高校在“十一五”以来取得了长足发展,但仍然存在诸多不足之处.面对世界科技创新潮流、中原经济区建设“三化”协调发展需求以及提升高校办学水平,必须从校际、校所、校企、行业特色出发加强协同创新,以系统工程思想为基础,以现实为着眼点,从科技基础条件平台共享机制入手,保障高校协同创新顺利实施. 相似文献
173.
174.
随着高校教学改革的不断深入,全国许多高校逐步实施了学分制.而选课制则是实施学分制的重要基础环节.学生选课是否能够做到兼顾公平性、实时性和合理性以及是否能够在最短时间内得到选课结果都己成为判定选课系统性能是否优越的一个重要指标.因此,开发研制适应学分制管理模式的完全网络化的选课系统势在必行. 相似文献
175.
高职院校党政办公室在构建幸福校园的系统工程中,起着举足轻重的作用.要构建幸福校园,党政办公室应在了解自身不足的情况下,采取以下工作对策：提高政治素养,锤炼政治品格;加强调查研究,做好参谋助手;增强服务意识,提高服务质量;加强督办,抓好工作落实. 相似文献
176.
正学前教育阶段是培养和发展想象力的最好阶段,这个年龄段的幼儿对形象、动画的事物尤其感兴趣。信息技术在教学中的运用能实现这个目标,能使幼儿更富有创造性。因为运用信息技术可以创设传统教学无法实现的直观形象、动画情境来激发幼儿的学习兴趣,能唤起幼儿的表象思维,促进幼儿想象力的发展。下面我就信息技术对于幼儿想象力发展的作用谈谈自己的看法。一、信息技术能帮助幼儿扩大视野,丰富幼儿的 相似文献
177.
在溶剂热条件下,以自制的柔性1,6-双(苯并三氮唑)己烷(BBTH)为桥联配体,以溴离子为第二桥联配体与过渡金属Cu(I)合成了一个结构新颖的配位聚合物:{[CuBr]2(BBTH)}n(1),通过元素分析、X-射线粉末衍射、红外光谱、固体荧光光谱、热重分析对其结构和性质进行了表征和研究,用X-射线单晶衍射测定了该配合物的晶体结构。晶体属于四方晶系,空间群为I4(1)/a,晶胞参数a=b=18.0352(18)A,c=13.6749(13)A,V=4448.0(8)A3,Z=8。结果分析表明,中心铜原子与两个来自配体中的氮原子和两个桥联溴原子进行配位,形成一个变形的四面体配位模式。该配合物中两个溴原子以μ2-桥联模式连接相邻的两个铜原子构成一维Z形无机链,进而配体(BBTH)采取μ4-桥联的模式连接该Z形无机链形成无限的三维结构。 相似文献
178.
高霞 《楚雄师范学院学报》2013,(5):67-72
加拿大的ESL课程是指向母语为非英语的学生教授的英语课程。利用赴加拿大实地学术考察的机会,通过参与课堂教学、与国际学生、教师的直接交流、访谈以及对教学机构、科研机构的实地走访,分析和探讨了加拿大ESL课程的学生来源、TESL教师资格、教学理念、课程设置、教学特色及测试标准。 相似文献
179.
180.