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541.
科学实践证明 ,人在学习活动中 ,通过视觉获得的知识占83 %左右 ,听觉获得的知识占11% ,也就是说通过视、听觉获得的总信息量约为94 %。因此 ,视、听手段的充分利用 ,对开发学生大脑有着深刻的意义。而计算机辅助教学能综合利用多种媒体刺激人的感官 ,使大脑皮层在较长的时间内处于兴奋状态 ,从而达到开发智力的效果。计算机辅助教学生动、形象 ,感染力强 ,易于激发学生的内在学习动机以及为学生提供有利的学习条件 ,是传播生物教育信息的最理想媒体。它在生物学教学中具有以下作用 :一、直观性强直观性强是生物学科本身具有的特色 ,…  相似文献   
542.
作为理性在教学这一特殊实践领域的体现,教学实践理性是教师在长期教学实践活动中逐渐生成与发展的.它以教师从现实教学出发并对现实教学进行应然改造,从而促进教学质量不断提升为关切点.教师教学实践理性的存在形式表现为蕴含于教学理论、生成于教学实践.其内生功能表现在既是教师教学的内在根据也是教师教学的内在诉求;外化功能彰显为帮助教师完整理解教学实践、推进教师专业发展自我审视以及促使教师走向自我超越.  相似文献   
543.
根据拼音教学现状,尽力渗透“语言运用”以及“思维能力”两大语文核心素养内涵,把拼音教学的“课堂”变成孩子们自主的“学堂”。具体的策略包括:以脑科学为导向,以多种形式,让学生具身学习;用情境化的课堂,分层发展学生的语言表达,降低发音及识记难度;内外链接,训练思维能力,从而把教“内容”变为掌握“素养”。  相似文献   
544.
不同内容网络信息资源的半衰期比较研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
比较不同内容网络信息资源半衰期,有利于进一步研究网络信息资源的老化规律,使信息价值最大化.以delicious网站一天中更新的80 622条书签为研究对象,根据用户标注的标签进行内容分类,测度其被引半衰期并进行比较分析,验证了不同内容网络信息资源半衰期不同:社会和生活类网页的半衰期较长,而以计算机技术和娱乐的相关网页半衰期较短.最后,提出了此研究在网络广告和挖掘网页价值中的应用.  相似文献   
545.
利用加权法改进高校图书馆文献采访工作例析   总被引:1,自引:0,他引:1  
高静 《情报探索》2010,(9):121-122
阐述了高校图书馆文献采访的现状,论述了加权法在高校图书馆文献采访工作中的应用和推广价值。  相似文献   
546.
随着科学技术突飞猛进的发展,教育观念和教育形式也在不断地受到冲击中改变和更新。五十年代,广播与电视的普及为社会提供了“广播电视大学”,使一大批无法进入大学学习的年轻人获得了受教育的机会,它被人们誉  相似文献   
547.
高静 《河南教育》2022,(9):20-21
公安先进典型的培育是加强公安队伍建设的重要举措,是推进公安工作的有力抓手和重要载体。当前公安先进典型培育在机制建设上存在短板,未能有效发挥作用。公安机关应该积极探索机制建设和改革,形成培育闭环,有效发挥公安先进典型的示范引领作用,为打造“四个铁一般”的过硬公安队伍提供有力支撑。  相似文献   
548.
高静秋 《江西教育》2023,(18):38-41
<正>统编小学语文教材三年级下册第七单元以“奇妙的自然”为主题,编排了《我们奇妙的世界》《海底世界》《火烧云》三篇课文,口语交际为《劝告》,习作为《国宝大熊猫》。这一单元的语文要素是“了解课文是从哪几个方面把事物写清楚的”和“初步学习整合信息,介绍一种事物”。按照正常的教学进度,这一单元的学习时间在五月中下旬。而这段时间,  相似文献   
549.
<正>【教学目标】1.以创编《“唱反调”童话集》为任务情境,了解专辑风格,认读课文生字词语,会写“宇、宙、秘、密、栋”5个生字。2.聚焦课文中的反向想象,在朗读、对答的过程中,感受反向想象的神奇有趣,体会大作家如何从不同方面进行反向想象。3.链接本单元“习作例文”“初试身手”“单元习作”板块,丰富反向想象方法,提供反向想象空间,创编反向想象类童话。  相似文献   
550.
高静 《天津教育》2022,(13):150-152
<正>近年来我国大力推行新课程标准改革政策,小学语文教师在此形式下应结合实际教学情况进行自我反思,积极改善课堂氛围沉闷、压抑的问题,以此为基础制定针对性的教学改革策略,坚定以生为本核心理念,将学习主动权归还给学生,保证他们能在充分发挥出主观能动性的基础上积极参与课内实践活动,提高师生之间互动的有效性,强化整体教育效果,提高学生的核心素养,为他们未来学习与发展打下良好基础。一、  相似文献   
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