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71.
我区电大毕业生追踪调查工作,根据中央电大的统一部署,在上级领导和有关部门的支持、广大毕业生及用人单位的配合下,经区电大和各分校的共同努力,已于四月底圆满结束了调查表回收、上报工作。这次调查,中央电大在我区抽样中样本数为417人,其中1982届理工科正式生152人,自学视听生2人;1983届理工科正式生57人,自学视听生4人;1985届理工科正式生99人,自学视听生11人;1985届文科正式生80人,自学视听生12人。经过努力,除死亡1人,无法落实单位者2人外,414人的调查表均按时发出,发放率达99％;毕业生个人表回收388份,回收率达94％,用人单位表回收381份,回收率达92％。 相似文献
72.
本文通过研究函数在一点的可导性与函数在该点附近的导数的关系,得出了函数在一点可导的一个充要条件,并通过举例说明了它在研究分段函数在其分段点的可导性方面的运用。 相似文献
73.
魏国英 《福建教育学院学报》2007,(5):108-109
我们必须立足现实——学生的实际、教材的实际、社会的实际以及教师的实际，千方百计地调动一切可用手段与方法，来增强政治课堂的魅力。 相似文献
74.
魏国勤 《西北成人教育学报》2007,(1):69-70
重视培养学生良好的心理品质、思想道德和行为习惯,是我们当前乃至今后一个时期对学生进行思想品德教育的重点。中学阶段是学生形成道德认识、道德情感和道德行为的关键时期,作为教育者应该通过教育情境的创设,用自身人格魅力,潜移默化地对学生加以影响,寓教育于情境之中,善待自我,尊重他人,抓住学生的每一个闪光点,激发学生的上进心和自信心,充分发挥学生的聪明才智,使他们形成高尚的人格,成为社会需要的合格人才。 相似文献
75.
魏国良 《作文世界(高中新语文伴侣)》2004,(2)
本栏编者提示语:我们独家特邀上海名校专家撰文,为你带来绝佳的学习良机。高中语文课程中的文章阅读,我们现在提倡“整体阅读”。这是为了解决以往阅读上的“肢解”式弊病。但这不等于说,阅读只是“大而化之”的望文生义。在语文阅读学习中,文章的研读仍然需要从文本构成要素的推究入手,才能形成对一个文本的整体性理解与认识。文本的构成要素很多,其中最基本的构成是语辞。语辞就是言辞、文辞、言语,它可以是语言学上的语词,也可以是多个语词的组块。语辞是文本构成的基本材料,是基于表达需要而情境式组合而成的。语辞所携带的信息十分丰富… 相似文献
76.
英语 在小学阶段应创造条件去发展孩子们学习各门学科所需要的听、说、读、写的语言能力。语言是各科教学的主要工具,也是孩子们解释周围世界并同人们交际的主要工具。 相似文献
77.
数列是初等数学的重要内容之一。处理这类问题的有效方法是归纳法,但对于某些结构较复杂的数列。却未必是万宝灵丹。本文介绍求数列通项的另一种方法,它着重于探索数列通项的形式,在此基础上利用待定系数的方法求其通项。一、满足一阶递归关系式α_n=pα_(n-1)+r的数列的通项α_(no)其中p、r是常数p≠0(p=0是常数列)。 (1)若p=1,则α_n-α_(n-1)=r,{α}是等差数列,∴α_n=c_1+c_2,其中c_1=r。 (ii)若p≠1。则令c_1=r/1-p 相似文献
79.
对企业性质的解释主要以科斯的理论为主,但该理论混淆了企业的生产功能与市场主体的区别.交易费用问题实质上是马克思的商品流通问题的继续.从历史的角度考察,企业本质是通过对生产要素的垄断而获得垄断租金,从而使其在价值分配过程中分得更多的价值,马克思的剩余价值与生产价格理论是理解企业性质的关键. 相似文献
80.