新时代思政课教师有效培训机制的建构     

侯新旺  杨使兵 《教学月刊》2020,(10):60-62

  相似文献   

线上教学视角下术科生和学科生心理健康状况研究     

彭韫霏  祝心仪  王杨  张李兵 《西部素质教育》2023,(4):102-106

文章使用广泛性焦虑量表、9项简易患者健康问卷和压力信念量表,对上海体育学院的217名大学生进行网络问卷调查,重点比较并探索上海体育学院本科术科生和学科生之间心理健康水平是否存在差异及其影响因素,结果显示,线上教学期间不论学生类别和性别,大学生的心理健康均受到了一定程度的影响,且术科生和学科生的心理健康水平存在差异性,学科生抑郁和焦虑的评分均高于术科生;抑郁、焦虑与消极压力信念呈正相关,与积极压力信念呈正相关。  相似文献   

数字教育：应用、共享、创新——基于2024世界数字教育大会“数字化与学习型社会建设”平行论坛的思考     

高文兵 《中国成人教育》2024,(2):3-4

<正>2024世界数字教育大会“数字化与学习型社会建设”平行论坛,聚焦教育数字化和学习型社会建设两大发展潮流,多角度、多层面探讨数字化全面赋能学习型社会建设的重大理论和实践课题,为推进建设人人皆学、处处能学、时时可学的学习型社会、学习型大国,促进教育强国建设提供了有力支撑。本次论坛以“数字教育：应用、共享、创新”为主题,  相似文献   

只有社会主义才能发展中国     

杨世兵 《中学政治教学参考》2000,(10)

【教学计划】一课时。【教学手段】计算机多媒体教学。【教学工具】教鞭、投影仪、电脑、大屏幕。【教学目的】通过对半个世纪以来新中国发生的翻天覆地巨变的分析 ,以及对社会主义本质的概括 ,说明只有社会主义才能发展中国。【难点分析】本课难点是如何理解社会主义的本质是解放生产力 ,发展生产力。【教学过程】新课导入　上节课我们学习了中国社会主义制度的建立这一框题 ,知道了我国的社会主义经济制度是以社会主义公有制为基础的。这一制度的建立彻底消灭了人剥削人的社会制度 ,具有伟大的历史意义。为什么这样说呢 ?因为在近代的中国…  相似文献   

试论李煜词的艺术特征     

马洪兵  魏国勤 《西北成人教育学报》2000,(2):61-64

李煜 ,五代南唐国人 ,生于南唐始祖升元元年 ,晋高祖天福二年 ,卒于宋太平兴国三年(９７８) ,享年４２岁。初名从嘉 ,即位时更名煜 ,字重光 ,系中主李第六子 ,他天资聪颖 ,好读书 ,“精究六律 ,旁综百氏” ,文章、诗、词样样精通 ,还“洞晓音律 ,精别雅郑” ,工书 ,善画 ,尤精鉴赏 ,可以说是一个相当全面的文学艺术家。李煜著有文集十卷 ,杂说百篇 ,“文有汉魏风” ,“杂说百篇 ,时人以为可继典论” ,但多散佚。他和李的词合编的《南唐二主词》 ,始见于宋陈振孙的《直斋书录解题·二十》。李煜流传下来的比较可靠的三十多首词中 ,由于生…  相似文献   

路甬祥院长率团访问英国          下载免费PDF全文

亦兵 《中国科学院院刊》2000,(5):396-396

本刊讯　应英国皇家学会的邀请 ,路甬祥院长率 6人代表团于 7月 3— 8日访问了英国 ,参观了 1 0多个研究所和学术机构 ,会见了科技部长、首相首席科学顾问、中英贸易协会主席、皇家学会会长、剑桥大学校长等科技界要员和前首相撒切尔夫人。路院长与他们详尽探讨了加强中英科技合作的多方面的问题 ,包括举行双边科学前沿研讨会、青年人才的培养、中英建立联合实验室和开展大科学工程领域的合作等。访问期间 ,路院长还与威康基金会 (ＷＥＬＬＣＯＭＥＴＲＵＳＴ)的领导探讨了与我院合作的模式 ;与一些研究理事会讨论了签订合作协议问题 ,并就…  相似文献   

对短跑后蹬理论中几个传统观念质疑   总被引：2，自引：0，他引：2  

王鲁克 《中华武术》2000,(12)

我国现行的短跑后蹬理论的核心是强调后 蹬力量对跑速的影响。因为“后蹬是人体获得向前运动的动力”,所以“后蹬阶段的任务就是要加强后蹬力量,获得较大的支撑反作用力”（《田径》上册,人民体育出版社,１９７８年版,１４页;１９８９年版,２５页）,“要提高后蹬效果,必须加大后蹬力量,增大后蹬腿蹬直的程度”（《田径》高等教育出版社,１９９４年版,１８页）。多年来,这些理论一直是我们短跑教学与训练选择或设计练习手段、方法和评价技术的主要依据。然而,随着现代短跑“屈蹬式”技术的出现,短跑后蹬理论中的许多传统观念…  相似文献   

一分耕耘一分收获──2000年全国女子团体赛侧记     

兵俑 《网球天地》2000,(12)

１０月２７日,刚开学不久的中国网球学校迎来了建校以来水 平最高的一项赛事──全国女子团体赛。由于这是明年全运会 前最大的一项女子赛事,可以说是明年全运会女子比赛的预 演,所以各省市队都十分重视这次比赛。除了湖北队的李婷、李 娜因外出参赛没有来以外,国内的女子精英差不多全汇聚于 此。在一群英气勃发的球员中,我们看到了易景茜、陈莉、丁丁 等老将们熟悉的身影。可以想见,这次比赛势必激烈。 参赛的１６支队伍分成了四个组,小组循环后,取每组前两 名再交叉进行淘汰。小组赛中,战局平稳,没有冷门出现,四支 先前被看好…  相似文献   

体育专业学生教学技能培养的理论与实践   总被引：8，自引：1，他引：7  

王鲁克 《体育学刊》2000,(2):68-70,72

运用文献资料法,特尔斐法、问卷调查法、统计筛选法,微格教学法,逻辑分析法对体育教学技能进行了研究确定,并将其分解成三类十四项便于操作的基本技能,明确了体育专业学生教学技能训练的基本内容和目标;利用微格教学法,对学生教学技能进行了四轮教学实践。几年的实践证明,学生通过教学技能的培训,各项教学技能和总体教学能力得到明显锻炼和提高。  相似文献   

力量训练中服用抗氧化类维生素减轻肌肉酸痛的理论初探     

吴军霞  岳兵 《少年体育训练》2007,(6):49-49

一、肌肉力量从力学角度讲,它是反映肌肉对阻力的克服或对抗能力;在运动训练中,力量素质作为其他身体素质的基础,是掌握和提高运动技术的关键,同时又是防止运动伤害的保证。因此不论是在体育教学或运动训练中,学者都对力量素质的训练颇为重视。力量训练的规律和生理依据,主要是不间断性的超负荷训练使机体逐渐产生适应性。超负荷训练是指机体承受训练负荷或强度超过日常生活中承受的负荷。  相似文献