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101.
思想政治工作中的系统论方法运用 总被引：2，自引：0，他引：2
思想政治工作是一个庞大的系统工程。思想政治工作不能就事论事或孤立地进行某个层面上的分析,必须从整体出发,用全面的、联系和发展的观点,正确把握思想政治工作系统中的各种关系,认真探索思想政治工作系统中的构成要素、结构方式、动力源泉及其运动变化的规律,从整体上提高思想政治工作的实效性。 相似文献
102.
美国学术界对高等学校成本和学费问题的研究成果,在制度上仅表现为NACUBO提供的成本分析模板和两份国会报告,但是,如果站在制度推进和成本分析对治理结构的影响角度来分析这些成果,则会发现这些研究成果的重要理论和社会意义.美国十年来的高等学校成本和学费分析至少获得了三个重要结果:一是改变了民众对高等学校收费水平不断飚升的情绪性反应;二是推进了高等学校成本分析水平和成本控制能力的提高;三是,美国高等学校的成本分析是否可以成为撬动高等学校成本控制改革的杠杆,虽然是一个未知的结果,但是,已经有一些现象正在发生. 相似文献
103.
采用湿法消解的方法,对沱湖中黄颡鱼、沼虾、田螺3种水产动物进行处理消化,采用火焰原子吸收法,检测其中4种重金属铜(Cu)、铅(Pb)、镉(Cd)、铁(Fe)的含量.结果表明,Cu、Pb、Cd、Fe重金属在上述3种水产动物中的分布情况为Fe和Cu的含量较高,而Pb和Cd的含量较低;且在不同组织中同一重金属的分布情况不同,其中肝脏中重金属含量最高,肌肉中的重金属含量较低.Cu、Pb、Cd的指标超出农业部发布的无公害食品水产品行业标准中的限量标准. 相似文献
104.
高校作为国家创新体系的重要组成部分,培养创新型人才是其落实创新驱动发展战略的核心.高校创新型人才的培养体系具有自组织的特征,在运用自组织理论探究高校创新型人才培养内涵的基础上,对现有的创新型人才培养存在的问题以及未来的发展路径进行了分析,从培养目标、专业设置、课程体系、教学组织形式、培养途径、人才评价体系等六个方面,分析当前我国高校创新型人才培养中存在的问题,提出创新主体、创新环境、创新平台等三个角度的路径选择与实践探索. 相似文献
105.
鲍亚美 《福建职业与成人教育》2006,(3):31-31,46
基于问题的教学是以“问题”为中心和载体，通过师生、生生的双边交互活动，在解决问题的过程中掌握知识与技能，习得方法，体验过程，培养情感态度与价值观。这种方法力求改变教科书中那种“像是帽子里突然跑出一只兔子来”式的解答，暴露知识的形成过程：改变教师那种“像是天才的魔术师”式的表演，暴露其解决问题的思维过程；改变学生被动接受的角色，引导他们积极参与到知识的发现、感悟、创造的过程中来。就职高《电工基础》的教学来说，实施基于问题的教学首先要明确这样一些操作原则： 相似文献
106.
根据《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》要求,要"按照不同学科特点,促进各类学科与课程同德育的有机结合".按照这一精神,教师应结合物理教学的特点,积极探索把德育渗透于物理教学之中的途径与方法. 相似文献
107.
文章分析和总结了大学生现代就业意识培养的意义和影响因素,并着重从大学生就业指导方面提出了大学生现代就业意识的培育途径。为地方高校就业教育工作的有效开展提供了参考,增强了就业教育的针对性和实效性。 相似文献
108.
109.
近年来,史学家们把宣传文化也归类于那些被认为值得探索和分析研究的范畴之内。多少年来,“文化历史”一直被视为是知识分子或文人的历史,只限于那些伟大的作家和思想家之间的思想、生活交流,根本不包括那些与广大群众紧密相连的有关信息交流和传达的宣传文化。虽然,早在十九世纪四十年代,詹姆斯、格尔登、贝涅特就比拉尔夫、瓦尔登、埃梅森更为人们所熟知,然而,对先验论者的研究活动大都被视为是正传的、学究派活动。直到目前,贝涅特的一生仍然 相似文献
110.