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31.
用火焰原子吸收分光光度法测定炮姜、干姜和高良姜中Ca、Fe、Cu、Mn、Zn、Cd、Pb等七种微量元素的含量,并分析不同姜之间微量元素的差异。结果表明,不同姜中微量元素的含量有较大差异。炮姜中Fe、Cu、Zn、Cd的含量都高于干姜和高良姜,高良姜中Mn、Pb的含量远远高于炮姜和干姜,而干姜中Ca的含量又是三种姜中含量最高的,其含量达到了2298.80 mg.kg-1。总的来说,三种姜中各种微量元素的差异较为明显。  相似文献   
32.
《义务教育语文课程标准》中对初中语文写作教学作出了总要求,要让学生“能具体明确、文从字顺地表述自己的意思.能根据日常生活需要,运用常见的表达方式写作.”的确,作文教学是初中语文教学的重点,但一直以来,作文教学也是让师生倍感头疼的问题.在长期的作文教学实践中发现,指导好学生写日记,不仅有利于提高学生的作文水平,对培养学生的语文素养也有积极作用.  相似文献   
33.
校企合作创新了学校的育人模式、优化了学校的核心资源、拓展了学校的服务空间. 一、以行业企业为依托,创新"双零"委托培养模式 近年来,学校积极探索与实践校企合作"双零"培养模式,先后与糖业集团公司、广东樟树湾集团、恒兴集团等多家企业签订"校企合作,委托培养"协议,共同为现代化服务业培养中等专业技能人才.如学校与湛江市六大糖业集团公司签订合作办学协议,糖业集团公司委托学校定向培养,招生对象为糖业集团公司属下的糖厂职工子弟和蔗区蔗农子女,企业负责学生的学费、住宿费、教材费等费用,家庭困难的学生每月还可享受生活补贴.  相似文献   
34.
随着改革的不断深人,课程资源的开发与利用的问题越来越突出。语文课程由于其学科的独特性和功能的多重性决定了语文学科在基础教育中的地位,开发与利用好语文课程资源在课改中显得尤为重要。而传统的语文课程资源开发却存在着更多地关注校内课程资源的开发,忽视校外课程资源的开发和利用价值等问题。  相似文献   
35.
在广播影视行业认真学习贯彻党的十七届五中全会精神,谋划“十二五”广播影视事业产业发展的时候,盘点“十一五”时期(2006年-2010年)的广播影视产业,看看“十一五”时期的广播影视产业,在“十五”时期(2001年-2005年)发展的基础上有哪些重大进展.是一件很有意义的事情。  相似文献   
36.
黄海霞 《教师》2014,(27):52-52
正随着时代的发展,艺术教育是可持续发展、优质发展的新任务。具体地说,我们应该把更多的精力放在学生身上,以学生为主体,重质量,重能力,重审美文化教育,为学生终身发展奠定坚实的基础,使学生成为具备国际竞争力的未来社会的公民。根据教学实践,我认为,完成这一任务的首要工作是提高美术教育的效果。1.审美教育是小学美术教育的核心人虽有爱美的天性,但并非天生就懂得美、会欣赏美与理解美。在我国,由于几十年忽视美育,造成审美低能,"美盲"比"文盲"多得多,这对社会发展  相似文献   
37.
国家创新体系的建立是当前我国建设创新型国家的重要内容,国家创新体系的研究是理解创新演进系统化的重要方法。根据国家创新体系的结构特征可将发达国家的创新体系分为三种类型:以美国为代表的市场调节型;以日本为代表的政府主导型;以德国为代表的官、产、学、研一体化类型。本文重点分析了美国、日本、德国三国的创新体系、创新政策、创新战略,研究其在国家创新体系建设方面的路径和特征,为我国的创新型国家建设提供实际的借鉴意义。  相似文献   
38.
39.
现实生活是历史生活延续过程里的一种"现在进行时"状态,没有历史,就没有现实。越是贴近学生生活实际的材料,越能引起学生的好奇心。史料教学应以问题为中心,以学生为主体,以合作探究为主要方式,以能力的提高为目标,教师仅仅是学习的引导者、组织者。  相似文献   
40.
对河北省8所高等职业院校的学生进行了问卷调查,通过对高等职业院校创业能力培养的现状的深入剖析,找出开展创业能力培养过程中存在的问题,进而提出一些创业能力培养的对策。  相似文献   
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