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141.
中国近代社会处于剧烈的社会变迁中,洋务运动后期领袖张之洞在科举待废、清政府“新政”实施的时候受命制定“癸卯学制”。学制的制定实施既是洋务派“中学为体,西学为用”以期维护封建统治的体现,也有推动中国近代教育与社会发展的作用。  相似文献   
142.
介绍了基于PIC16F946 IC卡燃气表的设计、PIC16F946芯片的特点、给出了设计电路图和程序流程,对锈蚀问题进行了讨论并给出了采用模糊控制的解决方案。  相似文献   
143.
造成中学生化学学习困难的主要原因是:学习方法不当,学习效率低下;课业负担过重,课外学习时间严重不足;虽然用了功,但学习效果不良;化学知识抽象难懂;学习兴趣不浓,学习动力不足,学习主动性差。解决中学生化学学习困难可采取的策略为:建立互动教学模式,提高课堂教学效率;强化学法指导,教学生学会学习;着力书本知识与日常生活的结合,注重学习兴趣的培养。  相似文献   
144.
本利用伽达默尔哲学阐释学中“理解的历史性”原理,通过对近代侦探小说译介的个案分析,指出本的读解存在历史性误读,而本读解的历史性又影响着翻译策略的选择。  相似文献   
145.
世界经济全球化是当今市场经济发展的必然趋势,国际避税在这种环境下出现了更多新的方式和方法。如电子商务避税,资本弱化避税,利用金融衍生工具避税等等。本主要对资本弱化避税、利用金融衍生工具避税问题进行探讨,以此说明面对经济全球化带来的挑战,必须要加强国际间的交流与合作。即通过国际间税收协调和安全快捷的信息交换增进彼此之间的税收合作,以达到有效的防范和制止国际避税的目的。  相似文献   
146.
江泽民同志提出的“以德治国”思想是指把道德作为管理国家、调控社会的手段,来指导国家各项方针、政策的创制、实施和执行。它的提出,是对历史上“德治”思想的总结与提升,并有其丰富的理论和现实基础;民主的道德性理论、政治社会化理论、治国方略理论和德法辩证关系等。当然,在实施“以德治国”的过程中,我们还必须处理好以下几个方面的问题;坚持邓小平理论的指导、营造舆论文化环境、加强道德教育和加强党的领导等。  相似文献   
147.
职业教育课程建设的理性思考   总被引:9,自引:0,他引:9  
职业教育课程改革是职业教育改革的一项重要内容,本文从理性思辨的角度,对职业教育课程发展的基本趋向和发展规律作了探讨,提出了建立职业教育自己的技能课程体系的设想,用客观、发展的眼光,对课程改革作深层次的审视。  相似文献   
148.
选用新鲜鸡蛋清作为蛋白电泳样品,通过对巴比妥巴比妥钠、硼酸盐和磷酸盐三种常用缓冲溶液的对比电泳实验研究,综合考虑电泳效果、试剂毒性和药品价格三方面因素,发现鸡蛋清和硼酸盐缓冲溶液完全可以替代传统教学中使用的人血清和巴比妥巴比妥钠缓冲溶液,作为高校蛋白质电泳基础实验教学中的新型实验材料和缓冲溶液.  相似文献   
149.
和谐社会的组成要素有很多,但是其内在的本质规定在于对人的自由的最大限度的尊重,在于对人的价值的充分认可,在于人的幸福感的获得,其最终目标在于人的自由而全面的发展。只有建立在人的伦理精神之上的社会组织才具有能动的自我调节功能,才能使社会的一切组成要素在人的作用下始终保持良性互动的“和谐机制”。  相似文献   
150.
庄子是中国古代道家思想的集大成者,卢梭则是西方近代人文主义教育观的浪漫派代表,然而,他们却跨越二千余年的历史时空与数万里的地域之隔达成了一种教育思想的神性契合,实谓异曲同工之妙!  相似文献   
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