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21世纪大学体育教育中实施人文素质教育新概念 总被引:11,自引:0,他引:11
梁利民 《广州体育学院学报》2004,24(1):96-98,101
通过文献法和观察研究,借助21世纪新的教育理念对大学体育教育作了科学的解释。指出大学体育教育应该是一种综合性的教育,它们之间的联系统一在文化性上旨在为21世纪我国大学体育教育改革和发展提供一个新的思考角度。 相似文献
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武陵贫困山区中小学体育教师队伍现状分析与对策 总被引:2,自引:0,他引:2
采用调查法、访问法,探索武陵山区各级中小学体育教师配备、待遇,流失和未来发展的策略。 相似文献
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对河北省中小学足球业余训练现状的调查与分析 总被引:1,自引:1,他引:0
中小学的足球业余训练曾经在河北省足球业余训练中占有举足轻重的地位,发挥了输送人才的重要作用。但随着中国足球职业化改革的深入,足球训练承办主体逐渐由国家转向社会,中小学的足球业余训练出现了前所未有的困境。为了提高河北中小学足球业余训练的水平,本文分析了河北省中小学足球业余训练的现状,并提出了建议。 相似文献
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浙江业余游泳训练以竞赛起步,首次布局形成了业余游泳训练的初步规模,布局调整又使工作走上正轨,而一系列富有创造性的训练制度、竞赛制度的建立和实施,才彻底夯实浙江游泳发展的基础. 相似文献
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主要运用临场观察统计法,对2002—2003年冬训中国内优秀少年足球守门员防守技术运用情况进行统计与分析,为进一步提高我国少年足球守门员技术水平提供参考依据。统计研究表明,判断选位意识差与反应能力低是2002—2003年冬训中少年守门员防守技术失误的主要原因,技术粗糙以及缺乏自信等导致少年守门员接、扑球技术不稳固,对抗条件下难以有效发挥位置优势,强干扰情况时出击失误增多。增强自信心、提高战术意识和专项身体素质水平、重视反应训练和提高接球动作质量要求应是提高少年守门员技术水平的重中之重。 相似文献
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基于球员转会经纪案例的管理体制思考 总被引:1,自引:0,他引:1
浙江绿城足球俱乐部近年来操作了若干运动员转会事宜.2000年,在将吉林敖东足球队甲B参赛资格及全体队员买下的基础上,重新组建了绿城足球队.其整体嫁娶的足球经纪模式拓展了足球经纪内容,取得了良好的经济、社会效益,并为后来者提供了有益借鉴,同时亦带来了相关管理体制的矛盾冲突.文章从管理角度进行探讨,试图探寻有关足协管理体制改革的相关建议. 相似文献
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