小学科学教材中不同类型的实验     

江美华 《中小学实验与装备》2008,18(1):6-7

小学科学是一门以实验为主的学科,据不完全统计,八册教材中共设置了三百多个的实验活动.通过这些实验活动的成功实施,可以提高学生的科学素养,进而帮助学生了解科学、认识世界.鉴于实验在小学科学中有着举足轻重的地位,因此非常有必要对不同类型的科学实验作一梳理,以帮助小学科学教师开展好实验教学.  相似文献   

浅议高校本科生参与教师科研过程机制的探索     

葛建  卢秀莲  黄丽红  姜威  李明揆 《中国科教创新导刊》2008,(27)

为适应社会发展对人才素质提出的要求,提高高校大学生的创新精神和研究能力,应加强教学与科研的有机结合,倡导学生,尤其是低年级学生参与教师的科研工作,鼓励把研究性教学贯穿于教学的全过程。  相似文献   

“一带一路”倡议下产教融合人才培养模式创新     

江允英 《柳州职业技术学院学报》2021,(1)

共建“一带一路”是顺应全球互联互通趋势的时代要求。教育在“一带一路”建设中发挥着基础性和先导性作用。高职教育作为一种类型教育,要充分把握历史机遇,在产教融合方面积极探索,不断创新人才培养模式,全面参与“一带一路”教育行动。  相似文献   

“四史”教育融入高校思政课教学探析     

鲍江  赵强 《高教论坛》2021,(3)

将“四史”教育融入高校思政课,既是培养大学生理想信念的客观要求,也是增强思政课亲和力和针对性的内在需要。思政课开展“四史”教育,必须把握政治性、理论性、时代性原则,将理论与实践相结合,将历史与现实相结合。有鉴于此,应从整合课程资源、提升教师素质、创新教学方法、开展社会实践等方面着手,四位一体,实现“四史”教育与思政课的有机融合。  相似文献   

人工智能和智能制造背景下高职机电一体化专业适应性转型与实践     

宋志刚  王文斌  赵伟  常江 《深圳职业技术学院学报》2021,(1)

文章分析了人工智能技术的发展对制造业岗位的影响及机电一体化技术专业需要进行转型的依据,探讨了机电一体化技术专业培养方向、人才规格和培养目标的转型,着重研究专业课程体系与课程的重构、专业教学改革以及教学创新团队的塑造.通过转型实践,机电一体化技术专业适应性转型呈现三大特色:一是紧跟智能装备与产业升级,探索多学科多领域多专业技术融合,深度整合课程,构建模块化课程体系:二是采用信息化教学,建设数字化课程,虚实结合开展技能训练;三是杰出人才引领,构建校企融合教学团队.  相似文献   

任务驱动教学法下的能源与动力工程基础实验实训探索和改革     

沈妍  刘锐  许啸  何晓崐  姚江 《中国现代教育装备》2021,(3)

分析能源与动力工程基础实验实训现状和存在问题,将任务驱动教学法应用于基础实验实训,突出学生为主、融入新兴理念、培养创新意识、细化实训要求、完善考核机制和扎实能力培养。通过基础实验的自学和检测,锻炼学生操作实验、撰写报告和分析结果的能力。设计实验的任务驱动,给学生充分发展的平台,锻炼其自学、实践、表达和团队协作能力,培养符合未来职业需要的应用型人才。  相似文献   

Kidney function change after transcatheter aortic valve replacement in patients with diabetes and/or hypertension     

Jiaqi FAN  Changjie YU  Kaida REN  Wanbing LIN  Stella NG  Zexin CHEN  Xinping LIN  Lihan WANG  Qifeng ZHU  Yuxin HE  Jubo JIANG  Xianbao LIU  Jian'an WANG 《Journal of Zhejiang University. Science. B》2021,22(3):241-247

Aortic stenosis(AS)is a progressive heart valve disease occurring predominantly in older patients.According to a survey in a western country,the prevalence of AS is nearly 6.4%in patients over 75 years old(Carabello and Paulus,2009).Transcatheter aortic valve replacement(TAVR)is an alternative method for AS patients.Previous studies have described how up to 66%of TAVR patients have concomitant baseline kidney dysfunction(Ferro et al.,2015;Gargiulo et al.,2015).The majority of patients can benefit from the TAVR procedure with the recovery of kidney function.  相似文献   

Urinary donor-derived cell-free DNA as a non-invasive biomarker for BK polyomavirus-associated nephropathy     

Shen  Jia  Guo  Luying  Lei  Wenhua  Liu  Shuaihui  Yan  Pengpeng  Liu  Haitao  Zhou  Jingyi  Zhou  Qin  Liu  Feng  Jiang  Tingya  Wang  Huiping  Wu  Jianyong  Chen  Jianghua  Wang  Rending 《Journal of Zhejiang University. Science. B》2021,22(11):917-928

Journal of Zhejiang University-SCIENCE B - BK polyomavirus-associated nephropathy (BKPyVAN) is a common cause of allograft failure. However, differentiation between BKPyVAN and type I T...  相似文献   

Opposite effects of miR-155 in the initial and later stages of lipopolysaccharide (LPS)-induced inflammatory response     

Liu  Yuhua  Wan  Xiaopeng  Yuan  Yuan  Huang  Jingjing  Jiang  Yijia  Zhao  Kaiyue  Wang  Yan  Liu  Yang  Wang  Qingqing  Jin  Hongchuan 《Journal of Zhejiang University. Science. B》2021,22(7):590-598

Although microRNA-155(miR-155) is considered a pro-inflammatory mediator, cumulative evidence indicates that it also has anti-inflammatory effects in macrophages and dendritic cells. In this study, we identified the dramatic expression changes of more than half of potential miR-155-targeted genes upon lipopolysaccharide(LPS) stimulation; 223 genes were down-regulated and 85 genes were up-regulated, including suppressor of cytokine signaling 1(SOCS1) and transforming growth factor-β-activated kinase 1-binding protein 2(TAB2), two well-known genes involved in miR-155-mediated regulation of the Toll-like receptor 4(TLR4) signaling pathway. We also found that miR-155 acted as an anti-inflammatory mediator in the initial stage of LPS-induced inflammatory response mainly through repressing TAB2 protein translation, and as a proinflammatory mediator by down-regulating SOCS1 in the later stage. Meanwhile, overexpression of TAB2 3' untranslated region(UTR) in macrophages promoted the development of endotoxin tolerance by competing for binding with miR-155, which resulted in an elevated expression level of SOCS1 protein. These findings provide new insights for understanding the regulatory mechanisms in fine-tuning of LPS-induced innate immune response.  相似文献   

基于SOLO分类理论的普通高中学业水平等级考试试题能力结构研究——以2020年北京、天津、山东、海南四省市化学试题为例     

王春  江合佩 《教育测量与评价(理论版)》2021,(1):49-56

依据SOLO分类理论对2020年实施新高考的北京、天津、山东、海南四省市普通高中学业水平等级考试化学试题的能力结构进行比较分析,探查试题的命制特点和规律。研究发现:2020年四省市化学试题在SOLO各结构水平层次上均有涉及,多元结构水平和关联结构水平试题占比较高,体现了试题的选拔性;试题中各知识模块的SOLO结构水平层次分布整体均衡,试题内容全面,注重对基础知识的考查,体现了试题的基础性。为了进一步优化化学课堂教学、促进学生全面发展,中学化学教师可以从以下几个方面着手:对标学业质量标准,统筹规划教学的深度与广度;重视实际问题解决,加强学科素养和关键能力的培养;加强教学情境创设,重视创新意识和迁移应用能力的培养;优化课堂教学设计,重视学生高阶思维能力的培养。  相似文献