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31.
国外基于网络学习的社会交互研究透视 总被引：2，自引：0，他引：2
网络学习需要社会交互,其交互的特点与面对面交互相比较,具有不同的思维与语言特征。交互过程的研究和与面对面交往比较的研究构成了国外网络学习社会交互研究的特点。 相似文献
32.
高校经管类专业创新性实验体系的构建与实践 总被引：5，自引：0，他引：5
在经管类人才培养的实验教学实践中，我们构建了4个层次的创新性实验教学体系和与之匹配的3个层次的富有特色的系列实验室，正在探索适应地方经济发展需要的经管类实验教学新模式。 相似文献
33.
西部大开发战略的提出标志着我国经济发展战略的重大转变,也是实现经济均衡发展的重要举措,如何实现西部经济快速起飞,关键在于实现三个转变：经济发展战略从“梯度推移论”到西部跳跃发展;经济发展环境从偏向沿海地区向西部地区转移;经济发展重点从城市偏向改革到注重农村市场开拓。 相似文献
34.
孟祥武 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》2005,28(3):94-96
新中国成立后，茅盾主要致力于艺批评工作。这里着重从捕捉鲜明个性、驾驭思想艺术、运用对照比较和散美的笔调等4个方面探求茅盾对17年作家作品论的魅力，从而有益于今天的艺批评。 相似文献
35.
“人力资本理论”非经济学贡献解读 总被引：1，自引：0，他引：1
人力资本理论通过对经济增长方式的重新阐释,建立了经济学研究的新范式,开创了教育研究的新领域———教育经济学的诞生。然而20世纪后期人力理论却遭遇了来自人力资本理论学派内部的批评与挑战。基于此,从学科对话的角度对“人力资本投资理论”内涵的边界限度进行了更深入的挖掘和剖析,从而对众多被“人力资本理论”挑战者所忽视的思想和观点进行阐释,并以此表明这些思想是极具理论价值和现实意义的。 相似文献
36.
徽州民间歌谣的押韵特征 总被引：3，自引：0，他引：3
孟庆惠 《安徽师范大学学报(人文社会科学版)》2003,31(1):12-18
安徽徽州是一个有着丰厚文化积淀的区域,民间流传着大量的歌谣,生动地反映了徽州地区的民情风俗,也是徽州文化的重要组成部分,很值得深入研究。从语言学角度对徽州民间歌谣的押韵特征做一番描述,以期推动徽州文化全面深入的研究。 相似文献
37.
孟庆梅 《湖北大学成人教育学院学报》2006,24(5):65-68
德国是世界上成人教育发展较为成熟的国家之一,德国成人教育的学与教具有自身的特色。本文通过研究德国成人教育中学与教的特点以及行为条件,以期对我国成人教育的学与教提供有益的借鉴 相似文献
38.
孟昕 《大连教育学院学报》2007,23(3):87-88
鉴赏古代诗歌的思想内容,必须掌握其方法,否则就很难理解诗歌的特别含意。这类方法主要的有挖掘诗歌题目的内涵,分析诗人和时代背景的联系、理解诗歌表象的指代意义、鉴赏诗歌的语言,等等。 相似文献
39.
孟凡茂 《临沂师范学院学报》2002,24(2):139-141
阅读课程的目的在于提高学生的阅读理解能力和阅读效率。要提高阅读理解能力和阅读效率，就需使读者克服一些不良的阅读习惯，掌握正确的阅读技巧。采用整体法阅读会大大改善学生的阅读速度和阅读质量。 相似文献
40.
国际经验对建构中国教师教育新体系的启示 总被引：3，自引：0，他引：3
网络化时代的到来、全球经济的发展、知识经济的出现呼唤国际性和创新型人才。中国“普九”任务基本完成。基础教育课程改革深入开展，使以提高教师实施素质教育的能力和水平为重点的教师专业化走向新历程。这是中国教师教育新体系构建的时代背景。国际教师教育经验为建构中国教师教育新体系提供了启示。 相似文献